지은이 : 이규희 충남 천안에서 태어나 강원도 태백, 영월에서 어린 시절을 보냈습니다. 성균관대학교 사서교육원을 나왔으며, 보성여자고등학교에서 오랫동안 사서 교사로 일하다가 지금은 창작 활동에만 전념하고 있습니다. 1978년 소년중앙문학상에 동화 「연꽃등」이 당선되어 동화작가가 되었습니다. 지은 책으로는 『독립군 소녀 해주』, 『어린 임금의 눈물』, 『악플 전쟁』, 『할머니의 수요일』, 『신에게는 아직 12척의 배가 있습니다』, 『내 이름은 판문점』 등이 있습니다. 현재 ‘한국아동문학인협회’, ‘한국문인협회’, ‘국제펜클럽한국본부’ 회원이며, 세종아동문학상, 이주홍문학상, 방정환문학상, 윤석중문학상 등을 수상했습니다.
그림 : 장정오 온타리오미대에서 일러스트레이션을 전공했습니다. 재미있게 생각하고 그리기를 좋아하고, 항상 고정관념 없는 그림을 그리려고 노력합니다. 그동안 『아무 일도 일어나지 않은 날』, 『스티커 전쟁』, 『끈적끈적 꼬물꼬물 우리 몸의 신비』, 『세상에서 젤 새콤달콤한 화학책』, 『세상에서 젤 유쾌발랄한 동물책』 등 다수의 그림책 작업을 했습니다.
목 차
내가 왜 일본 사람이야? 7 이래도 정신 안 차릴 테야? 19 태극기 딱지 사건 30 도철이와 할아버지의 비밀 43 요시라 순사의 행패 58 기미년 태극기 특공대 68 안성 장터에서 79 대한 독립 만세, 대한 독립 만세! 87 일본인 주재소와 우편소를 불태워라! 101 끌려가는 할아버지 113 우리도 가만있지 않겠어! 123 그날이 올 때까지 137 작가의 말 152
출판사 서평
꿈터 책바보시리즈 17권 <기미년 태극기 특공대!는 1919년 3월 1일을 시작으로 전국 방방곡곡에서 수많은 사람이 태극기를 들고 거리를 뛰쳐나왔을 때, 그 많은 태극기가 어디서 나왔는지 작가의 의문에서 시작된 작품입니다. 그 당시에 인쇄 시설이 별로 없던 대부분의 지방에서는 목판본을 이용해 태극기를 찍어냈습니다.
서울에서 시작한 3.1만세 운동이 전국 방방곡곡으로 퍼져 안성 원곡면과 양성면에서도 4월 1일과 2일 이틀에 걸쳐 대대적인 만세 시위운동이 일어났습니다. 이 책은 역사적 배경인 안성 원곡면, 양성면을 중심으로 당시의 시대상을 입체적으로 보여주며 아이들이 그 당시 식민지 상황에서 어떤 생각을 하고 어떻게 살아갔는지, 동시에 자기 주변에서 벌어지는 상황들에 대해 어떻게 대처했는지, 아이들의 지혜와 용기를 볼 수 있어 가슴 찡합니다.
주인공 도철이는 당시 빼앗긴 나라를 독립시키려고 힘을 모은 어린이 중 한 사람일 것입니다. 일제강점기 36년의 기나긴 암흑의 세월을 벗어날 수 있었던 힘은 이처럼 이름 없는 수많은 백성의 독립에 대한 간절한 염원과 노력이 밑거름되었을 것입니다.
작가는 도철이의 시각으로 나라를 잃은 백성들의 슬픔과 어린이들도 그 상황 속에서 분노하고 지혜와 용기로 힘을 합쳐 독립을 위해 힘을 보태는 감동적인 모습을 탄탄한 문장력으로 보여주고 있습니다.
도철이는 국어 시간에 우리말이 아닌 일본어를 사용하는 현실에 울분을 터뜨립니다. 어느 날, 친구들과 판수가 접은 딱지를 보다 일본 순사에게 들키고 맙니다. 판수의 딱지는 바로 태극기였습니다. 도철이는 판수의 딱지를 가지고 와 할아버지에게 보여주고 우리나라의 상징인 태극기에 대해 자세히 알게 됩니다. 도철이는 일본 순사들이 태극기를 빼앗아 가는 것이 분하기만 합니다.
어느 날 할아버지 공방에서 나무를 매만지던 도철이는 태극기를 찍어낼 목판을 만들기로 합니다. 도철이는 공방에서 몰래 나무를 훔쳐 헛간에서 태극기 목판을 만들었습니다. 더 만들기 위해 나무를 훔치다 할아버지에게 들키고 맙니다. 할아버지는 제일 힘든 나무판을 잘라주고 도철이는 목판을 더 많이 만듭니다. 이 일은 도철이와 할아버지와의 비밀입니다.
드디어 만세 시위 때 쓸 태극기 목판을 <기미년 태극기 특공대!가 나서서 비밀리에 전달해야 하는 임무를 맡습니다. 과연 <기미년 태극기 특공대!는 일본 순사들의 삼엄한 경비를 뚫고 맡은 바 임무를 완수할 수 있을까요?
이름도 없는 평범한 어린이들도 힘을 합쳐 일제에 맞서 싸우는 당찬 모습을 <기미년 태극기 특공대!에서 만나보세요.
책바보 시리즈 책바보는 ‘책을 가까이하며 바르고 보배롭게 자라나는 십대들’을 위한 꿈터의 단행본 시리즈입니다. 책 읽기 단계를 5~6학년(고)으로 몸과 마음, 생각, 꿈을 키우는 시기에 필요한 자존감, 사회성, 인격 형성 등과 관련된 다양하고도 분명한 주제들을 담았습니다. 책바보는 ‘책을 가까이하며 바르고 보배롭게 자라나는 십대들’을 위한 꿈터의 단행본 시리즈입니다.
