문장을 제대로 이해할 수 있는 문해력이 공부의 기본이다!
이 책은 『중학생을 위한 국어 독해력 만점공부법』의 장정개정판이다. 문장을 읽고 제대로 이해할 수 있는 문해력, 즉 독해력은 모든 공부의 기본이다. 그리고 그 독해력은 수능 국어에서 드러나기 마련이다. 대부분의 학생들이 수업시간에만 이해하고 정작 시험에서 점수가 나오지 않는다고 하소연한다. 아는 문제라고 우겨도 보지만, 결국 그것은 실력이 부족하다는 것을 의미한다. 그리고 그것은 바로 독해력 때문이다. 학생들이 우기는 ‘실수로 틀린 문제’가 소위 문장을 제대로 이해하지 못했기 때문이다. 이 책은 중학생 때 독해력을 탄탄히 해 주기 위해 13가지 방법을 제공한다. 먼저 독해가 무엇인지에 대한 이해부터 출발하여 독해력을 향상 시킬 수 있는 방법을 과학적으로 설명해주고 있다. 또한 실제로 여기에서 소개한 방법을 활용해 단편소설, 수필, 논술문 등을 자기 힘으로 독해하는 훈련을 할 수 있도록 했다. 여기에 나오는 소설은 대부분 중학교와 고등학교 교과서에 나오는 우리나라 현대문학으로 여러 번 반복해서 읽으면, 독해력은 물론 교과서 공부까지 효율적으로 할 수 있을 것이다.
문제와의 싸움에서 이기는 방법, 그것은 독해력이며, 독해력은 중학교에서 완성해야한다. 또 기본부터 차근차근 준비해야할 고등학교 1학년들에게 이 책은 단비와 같은 책이 될 것이다.
저자 소개
저자 : 국밥연구소(국어가 밥처럼 연구소)
「국밥 연구소」(국어가 밥처럼 연구소)는 밥을 든든하게 먹어야 힘차게 생활할 수 있듯이, 국어가 밥처럼 든든하게 머리를 채워야 어떤 공부든 잘할 수 있다는 믿음으로 시작되었습니다. 최상길 선생님(평택 비전 초등학교), 이서윤 선생님(EBS 국어 강사), 박광숙 선생님(영신여자 고등학교) 등 초·중·고 국어 선생님이 연구원으로 참여하고 박기복 선생님(청소년 소설 작가)이 함께하는 국어 공부법 연구모임입니다.
「국밥 연구소」는 단지 국어 시험 점수만 올리는 데 쓰이는 국어 실력이 아니라, 모든 영역의 공부를 뒷받침하고 실제 생활에서 힘을 발휘할 수 있는 국어 실력을 기르는 방법을 연구하는 데 초점을 두고 있습니다. 그래서 국밥연구소는 국어 실력을 이루는 기본이 되는 어휘력, 독해력, 문해력, 독서력, 글쓰기, 토론능력 등 국어 실력의 기초가 되는 영역에 중점을 두고 연구하고 있습니다. 저서로는 『국어 어휘력이 밥이다』, 『교과서 어휘력이 밥이다』, 『국어가 밥이다』, 『국어 독해력이 밥이다』가 있습니다.
국밥연구소 연구원 선생님 _ 최상길, 이서윤, 박광숙, 박기복 선생님
목 차
프롤로그. 어떻게 하면 독해력을 기를 수 있을까?
1부. 독해력 기초 _ 경험과 상상
00. 독해력의 진짜 정체는 ‘이해’다
독해는 사람에 대한 이해다
01. 경험하면 이해한다
내 경험은 남을 보는 창문
이해는 동병상련이다
경험 떠올리기 연습
02. 상상하면 이해한다
독해력은 글을 영화로 만드는 능력
상상하며 글 읽기 연습
상상하며 읽기는 느리게 읽기다
2부. 독해력 핵심 비법 _ 감정과 갈등
03. 감정을 이해하기
감정 읽기와 독해력의 상관 관계
감정의 종류
감정 읽기 연습
감정을 학습하자
04. 성격을 이해하기
성격은 다양하다
성격 읽어내기 연습
05. 처지를 이해하기
공감 능력을 상실한 학생들
처지와 상황을 읽어내는 연습
06. 갈등을 이해하기
내가 경험한 갈등 떠올리기
갈등을 읽어내는 연습
감정 교육을 해야 한다
3부. 독해력 일취월장 _ 연결과 토론
07. 배경지식과 연결하기
배경지식은 이해의 원천
배경지식 활용해 소설 읽기
배경지식 활용해 수필·논술문 읽기
개념어를 알아야 글을 이해한다
08. 글과 글을 연결하기
연결해서 생각하는 것이 고급 독해력
연결해서 독해하기 연습
사람을 이해해야 소설을 이해한다
09. 내 생각과 연결하기
토론의 힘
질문과 토론으로 독해력 기르기 연습
4부. 독해력 화룡점정 _ 주제와 상징
10. 독해의 열쇠, 핵심어
논술과 핵심어의 관계
핵심어 잡아내기 연습
핵심어는 독해의 열쇠다
11. 글의 목적, 주제
뭔 말인지 못 알아듣는 학생들
독해란 주제 파악이다
주제 읽어내기 연습
수필과 논술문에서 주제 읽어내기 연습
소설의 주제 파악하기 연습
주제를 중심으로 공부하라
12. 미리 보는 결론, 복선과 암시
복선과 암시의 차이
복선은 필연을 위한 숨은 그림 찾기다
소설과 현실의 차이
복선과 암시 읽어내기 연습
소설은 허구 속에 진실을 담는다
13. 독해의 완성, 상징
상징은 언어의 꽃이다
상징을 이해하려면 상상력이 필요하다
상징 이해하기 연습
가짜 상징을 버리자
에필로그. 독해력을 방해하는 진짜 적
출판사 서평
실수도 실력이다. 시험에서 실수하는 것은 독해력 부족에서 온다!
아이 : (풀이 죽어서) 엄마~~이번 시험은 실수를 너무 많이 했나 봐요.
엄마 : (한심하다는 듯) 실수도 실력이라는 걸 모르니? 이 녀석은 항상 핑계야.
아이 : (뾰로통해져서) 에이~ 아는 문제에서 많이 나갔다니깐요.
시험이 끝난 이후 아이들은 항상 ‘아는 문제도 틀린다’고 하소연하다. 그것 참 이상하다. 아는 문제인데 왜 틀리는 것일까? 선생님과 부모님은 납득할 수 없다. 그래서 엉뚱한 핑계를 댄다고 항상 타박이다. 그러나 초등학교 고학년 이후부터 시험에서 자주 실수하여 성적이 오르지 않는 원인이 ‘독해력’에 있다는 것을 얼마나 알까?
많은 학생들이 독해력을 향상시키기 위해 책을 많이 읽고, 여러 가지 유형의 문제도 열심히 푼다. 그러나 중학생이 되면 교과 공부를 하기에도 시간이 부족해 현실적으로 다독(多讀)을 한다는 것이 여간 어려운 일이 아니다. 설령 독해를 위해 책을 읽는다 해도 시간에 쫓겨 정독하지 않고 대충 읽는다면 아무 소용이 없다. 문제 유형에 따른 독해 연습도 마찬가지다. 고등학생이 많이 쓰는 문제 유형에 맞춘 독해력 연습법은 독해력이 어느 정도 향상되었는지를 측정할 수는 있을지 몰라도 근본적으로 독해력을 향상시킬 수 있는 방법은 아니다.
이 책은 오늘도 늘지 않는 독해력 때문에 시험을 망치고 있는 중·고생들에게 근본적으로 독해력을 향상시킬 수 있는 과학적인 방법을 소개하고 있다. 기본적으로 독해력이 무엇인가에 대한 질문에서 시작하여 그것을 이해하고 체득한 다음 실제로 연습할 수 있도록 구성하고 있어, 독해력을 효율적으로 향상시킬 수 있는 최고의 방법을 배울 수 있을 것이다.
