무엇보다 젊은 날의 괴로움과 고통 속에 역량을 쌓아가다 보면 위기 때에 빛을 발하게 한다. 갈수록 위기감이 도래하는 현대사회에서 이순신을 주목하게 만드는 점이다. 이순신이 연전연승의 결과를 만들어낼 수 있었던 것은 어느 날 갑자기 천재 능력을 가지게 된 것이 아니라 소년기와 청년기의 경험과 학습 그리고 그에 따른 체화의 통찰력 그리고 지혜가 형성되었기 때문이다. 그가 불우한 상황에서 혼자 나서야 할 때, 처음에 지지하는 사람은 없었지만 굳건하게 소신과 심지를 지켜 점차 그 진정성으로 사람들의 지지를 넓혀갔다. 무엇보다 자신이 스스로 실천하고 능동적으로 문제를 해결하거나 결과를 만들려고 노력했다.
그는 임금에게 충성하기 위해 존립했던 것이 아니라 백성들을 살릴 수 있는 옳은 방법이라 생각하고 바다 위에 서 있었다. 그는 임금의 위협도 마다하지 않고 진리이며 진실이라고 여겼던 일을 지켜나갔다. 비록 고초는 있었지만 결국 이순신이 옳았음을 만천하에 드러나게 되면서 왕까지 이순신에게 울며 무릎을 꿇었다.
- 저자의 글 중에서
저자 소개
저자 : 김헌식
문화정보콘텐츠학 박사로 카이스트 미래세대행복위원회 위원, 과학기술정책연구원 퓨처 호라이즌 자문위원이며 2007년부터 교보문고 북 멘토로 활동해 오고 있다.
<이순신의 일상에서 리더십을 읽다>, <서동출세기 연구>, <세종 소통의 리더십>, <세종, 그 애민의 리더십을 읽다>, ,신돈 미천하여 거칠 것이 없어라> 등 역사인물을 통해 미래세대가 열어갈 세상을 모색해오고 있다.
목 차
들어가며 : 청년 이순신은 어떻게 성장했을까 …… 7
제 1 부┃ 서울을 떠난다고 죽으랴
1) 기우는 가문, 태어난 것이 다행이라 …… 15
2) 서울에서 떠난다고 세상이 무너질까 …… 28
3) 셋째라서 서러워할 수만은 없다 …… 43
4) 10년 처가살이 하며 무과 준비하다 …… 54
5) 병역 고민과 오랜 수험생 신분의 이순신 …… 71
6) 급제해도 실습생 이순신, 그리고 변방으로 …… 85
7) 정권 교체와 관계없이 자신의 길을 가다 …… 104
8) 소신(小信)을 지키면 대신(大臣)이 지켜준다 …… 119
제 2 부┃ 청년 이순신이 성장한 바다
1) 아산(牙山)은 해양 실크로드의 교차로 …… 137
2) 곡교천과 포구 문화 …… 154
3) 해미(海美)가 품은 바다 …… 172
4) 수군 장수 발포만호 이순신 …… 192
5) 녹둔도는 수군(水軍)이 지키는 섬이었다 …… 212
제 3 부┃ 영원한 청년 이순신, 임진왜란을 승리로 이끌다
1) 만만치 않은 임진왜란 대비임에도 …… 241
2) 연전연승의 비결 …… 256
3) 승리의 병법은 기다림이라 …… 281
4) 절망에서도 희망을 틔운다 …… 297
나가며 : 청년 이순신이 우리 시대 청춘들에게 …… 315
