조선왕조 의궤

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조선왕조 의궤 조선 왕실 행사에 초대합니다 신나는 교과 체험학습 54

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ISBN
9788934986843
쪽수 : 56쪽
신병주  |  주니어김영사  |  2020년 01월 17일
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책 소개
교과서에 나오는 바로 그 장소, 그 내용! 〈신나는 교과연계 체험학습〉과 함께 준비된 체험학습을 떠나자! 조선 왕실 행사에 초대합니다 조선왕조 의궤! 조선 시대 왕실의 모든 행사를 놀랄 만큼 자세하게 기록한 책이 있다는 사실, 알고 있나요? 바로 조선왕조 의궤랍니다. 작은 것 하나까지 꼼꼼하게 기록한 글과 자세하고 생동감 넘치는 그림을 통해 조선 시대를 훤히 들여다볼 수 있게 도와 줘요. 유네스코 세계기록유산에 등재된 자랑스러운 우리 유산, 조선왕조 의궤를 만나 보아요!
상세이미지
저자 소개
저자 : 신병주 저자가 속한 분야 인문/교육작가 > 역사학자 서울대학교 국사학과를 졸업하고 동대학원에서 석사학위와 박사학위를 받았습니다. 서울대를 비롯해 여러 대학에서 조선 시대 사상과 문화에 대해 주로 강의하고 있으며, 현재 서울대학교 규장각 학예연구사로 일했니다. KBS의 〈TV조선왕조실록〉, 〈역사추리〉의 자문을 맡았으며, 현재 KBS의 〈역사스페셜〉 EBS의 〈역사탐구〉 프로그램의 자문위원으로 활동했습니다. 쓴 책으로는 《남명학파와 화담학파 연구》, 《66세의 영조, 15세 신부를 맞이하다》, 《하룻밤에 읽는 조선사》, 《고전 소설 속 역사기행》, 《조선왕실 기록문화의 꽃, 의궤》, 《조선왕조실록》 등이 있습니다. 규장각에 있는 수많은 자료를 바탕으로 우리의 전통 문화를 일반인에게 좀 더 친근하게 소개하는 연구 사업에 힘썼습니다. 그림 : 박희정 홍익대학교 영상애니메이션 대학원을 졸업했습니다. 현재 한국교육미술협회 및 학회의 기획이사로 있으며, ‘전국 캐릭터공모전 지도공로상’, ‘대한민국 애니메이션 페스티벌 공로상’ 등을 수상했습니다. 추가그림 조성혜_ 홍익대학교 조소과를 졸업하고, 동 대학원에서 조각을 공부했습니다. 중앙미술대전, 신세계 공모전 등에 입상했으며, 애니메이션 〈장난감 전사 지누〉, TV 시리즈 〈아쿠아키즈〉 등의 원화 제작에 참여했습니다.
목 차
왕실 행사의 생생 기록, 조선왕조 의궤 행사 보고서, 의궤란 뭐지? 의궤는 어떻게 구성되어 있나? 의궤는 어떻게 만들었나? 의궤를 어디에 보관했을까? 대표적인 의궤 보관소, 외규장각 의궤로 본 재미있는 왕실 행사 《가례도감의궤》 왕실의 혼례 의식을 담은 책 《대사례의궤》 활쏘기 행사를 담은 책 《태실의궤》 태를 보관하는 태실에 관한 책 《어진도감의궤》 어진 그리는 과정을 담은 책 《원행을묘정리의궤》 화성 행차를 담은 책 《진연의궤. 진작의궤. 진찬의궤》 화려한 궁중 잔치를 담은 책 《국장도감의궤》 왕의 장례 의식을 담은 책 타임머신 타고 영조의 가례 따라잡기 66세 영조, 15세 신부를 맞이하다 반차도의 가례 행렬 속으로! 의궤가 남긴 유산 나는 조선왕조 의궤 박사! 생일잔치 의궤를 만들어요 정답 부록 : 숙제를 돕는 사진
출판사 서평
● 〈신나는 교과 체험학습〉 시리즈 기획 의도 체험학습이란? 체험 학습은 학습과 관련된 자료가 있는 곳에 직접 찾아가 체험을 통해 학습 목표를 달성하는 수업 방법이다. 특히 초등학생을 대상으로 하는 체험학습은 교실에서 배운 것을 토대로, 현장에 가서 직접 보고 느끼며 생생한 학습 경험을 갖도록 해 주는 것이 가장 큰 목적이다. 체험학습이 왜 화두인가? 아이들이 자라면서 겪는 모든 체험은 올바른 인성을 형성하는 데 중요한 역할을 한다. 학교와 가정의 역할도 중요하지만, 고궁이나 유적지, 산과 바다로 나가 나무 한 그루, 풀 한 포기를 만져 보는 것도 필요하다. 요즘 학습통합적인 교육의 대안으로 체험학습이 주목받고 있다. 책에서만 봤던 것을 직접 보고 경험하게 되면 아이들의 학습 이해력은 한층 향상된다. 더욱이 올해부터 초등학교 주5일 수업이 전면 시행됨에 따라 현장에 직접 나가 체험학습을 할 수 있는 기회가 늘어났다. 여기에 맞추어 주니어김영사에서는 70권으로 새로 구성한 〈신나는 교과 체험학습〉 시리즈는 초등학생들과 학부모, 선생님들을 위한 최고의 체험학습 가이드북이 될 것이다. 체험학습, 어떻게 준비해야 할까? 직접 아이들과 체험학습을 다니는 선생님들은 체험학습을 가기 전에 현장의 정보를 미리 알아보고, 흥미를 유발할 수 있는 활동을 제시해 주는 것이 중요하다고 이야기한다. 그리고 체험학습 후에는 보고 배운 것을 정리할 수 있는 사후 보고서를 만들어 보는 것이 중요하다. 준비된 체험학습은 아이들이 현장에서 적극적이고 신나게 학습할 수 있는 가장 중요한 요소가 된다. 시리즈 구성 〈신나는 교과 체험학습〉 시리즈는 기획 단계에서 초등학교 전 교과 과정을 철저하게 분석해 체험학습 장소를 선별했고, 서울시 교육청에서 지정한 체험학습 장소를 적극 반영했다. 또한 현직 초등학교 선생님, 현장 체험학습 강사, 학계의 권위 있는 연구자 등 전문 분야에서 활동하는 전문가들이 저자로 참여했다. 이 시리즈는 2008년 총 100권으로 처음 발간되었으며, 이번에 꾸준히 독자들의 사랑을 받았던 70권을 선별했다. 각 권별 특징 첫째, 철저한 사전 준비! 각 권마다 체험학습 현장에 가기 전에 준비해야 할 사항을 실었다. 현장 정보, 현장에서 주의할 점, 교통편, 약도 등을 상세히 실어서 체험학습 시 사전 계획을 꼼꼼히 세울 수 있다. 둘째, 보고서 작성을 도와주는 ‘사후활동 보고서’ 예시! 체험학습을 다녀온 뒤 가장 큰 고민은 바로 학교에 제출해야 하는 ‘사후활동 보고서’이다. 〈신나는 교과 체험학습〉 시리즈에는 각 권마다 사후활동 보고서가 실려 있다. 역사 신문, 역사 유물 만들기, 역사 유물 소개하기, 가상 인터뷰, 생태 보고서 등 사후활동 보고서를 다양한 형식으로 실어 놓았다. 각 권마다 체험학습 장소의 특징을 살린 보고서는 현장에서 본 내용을 되새겨 보며 다양한 형태로 활용할 수 있다. “〈신나는 교과 체험학습〉 시리즈는 체험학습에 대한 계획을 스스로 세우고, 현장에서 직접 비교해 보며, 체험학습 후에 자신만의 글을 정리해 보는 일련의 과정을 종합적으로 제시하는 훌륭한 안내자가 될 것입니다.” - 유인종(전 서울특별시 교육감) “나는 오늘 또 하나의 세상에 들어갔다 왔다. 다음엔 또 어떤 세상의 문을 열고 들어가게 될까?” - 현장 체험학습을 마치고 쓴 한 초등학생의 글
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