앗, 똑같은 그림이 2개, 둘 중에 하나만 진짜 명화라고?
하나는 감쪽같이 고쳐 놓은 가짜!?
주어진 단서를 읽고 진짜 명화를 찾아라!
- 각 라운드는 사조별로 구성되어 있어요. 대표 명화와 함께 미술사의 큰 흐름을 만나 보세요!
- 얼핏 보면 똑같지만 자세히 보면 감쪽같이 한 군데가 서로 다른 명화 A, B가 주어져요.
어떤 부분이 바뀌었을까요? 과연 둘 중 어떤 명화가 진품일까요?
- 진품과 관련된 3~4개의 단서를 꼼꼼히 읽고 두 그림과 비교하여 진품을 찾아요.
- 명예의 전당에서 결정적 단서와 정답을 확인하고, 그림에 얽힌 재미난 이야기들을 더 만나 보세요! 비슷한 주제의 그림, 같은 작가의 다른 그림이나 작가 소개, 재미있는 비하인드 등 각 명화별로 알차게 준비했어요.
- 꼭 짚고 넘어가야 할 배경지식과 감상 팁을 담은 ‘시크릿 노트’로 각 라운드를 마무리하고, ‘여성 화가 미술관’과 ‘복습 퀴즈’로 책의 마무리도 알차게 해 보세요.
- 진짜 명화와 명화에 얽힌 또 다른 명화들까지, 총 95개의 명화를 빠삭하게 만나요!
상세이미지
저자 소개
목 차
캐릭터 소개
이 책을 재미있게 즐기는 방법!
Round 1. 르네상스 미술관
보티첼리 〈비너스의 탄생〉
다빈치 〈모나리자〉
브뤼헐 〈아이들의 놀이〉
라파엘로 〈아테네 학당〉
시크릿 노트 ‘어떻게 하면 더 진짜처럼 보일까?’
Round 2. 바로크와 로코코 미술관
아르침볼도 〈정원사〉
렘브란트 〈툴프 박사의 해부학 강의〉
벨라스케스 〈시녀들〉
라투르 〈에이스 카드 속임수〉
프라고나르 〈그네〉
시크릿 노트 ‘정물화 속에 해골이 있다고?’
Round 3. 신고전주의와 사실주의 미술관
다비드 〈알프스를 넘는 나폴레옹〉
쿠르베 〈돌 깨는 사람들〉
밀레 〈만종〉
시크릿 노트 ‘밸런스 게임, 나는 어느 쪽?
Round 4. 낭만주의와 라파엘 전파 미술관
들라크루아 〈민중을 이끄는 자유의 여신〉
터너 〈전함 테메레르〉
프리드리히 〈안개 바다 위의 방랑자〉
밀레이 〈오필리아〉
시크릿 노트 ‘그림에 담긴 실화와 신화’
Round 5. 인상주의와 후기 인상주의 미술관
모네 〈양산을 든 여인〉
쇠라 〈그랑드자트섬의 일요일 오후〉
고흐 〈별이 빛나는 밤〉
세잔 〈큰 목욕하는 사람들〉
시크릿 노트 ‘인상파와 후기 인상파, 어떻게 다를까?
Round 6. 현대 미술의 여러 갈래
뭉크 〈절규〉
마티스 〈붉은색의 조화〉
루소 〈뱀을 부리는 주술사〉
모딜리아니 〈큰 모자를 쓴 잔 에뷔테른〉
칸딘스키 〈즉흥 30-대포〉
시크릿 노트 ‘추상화의 또 다른 대가, 몬드리안’
출판사 서평
1.
그림 감상의 지름길, 가장 유명한 그림들부터 시작해 볼까요?
미술관에 걸린 저 그림들, 참 멋지기는 한데 어떻게 감상하는 건지 영 어렵습니다. 아이가 그림에 흥미를 갖고 요리조리 감상할 방법 어디 없을까요? 게다가 유명하기까지 한 저 명화들! 대체 왜 유명한 건지, 명화 속 재미있는 포인트들을 아이가 재미있게 느껴볼 수 있다면 참 좋겠는데 말이에요.
사실은, 참 쉽답니다. 저 그림 속 폼 잡고 서 있는 인물이 대체 누군가 하면, 아주 유명한 철학자이기도 하고 대단한 역사 속 실존 인물이기도 하지요. 그 인물에 대해 먼저 요모조모 살펴볼까요? 아니면 저 하늘에 떠 있는 특별한 능력을 가진 그리스 신을 집중적으로 파헤쳐 볼까요? 그림 속 물건을 유심히 살펴도 좋아요. 주인공이 아닌 다른 누군가를 비추는 신묘한 느낌의 저 거울은 대체 왜 그린 것인지, 비춰진 저들은 누구인지 요리조리 짐작해 보는 것도 재미있지요. 모든 정보를 떠나서 아주 쉽게, 그저 멋지고 풍부한 색이 가득한 그림을 있는 그대로, ‘아, 예쁘다!’ 하고 바라보는 감상의 재미도 절대 빼놓을 수 없습니다. 이렇듯 책 속의 단서와 함께 그림을 하나하나 짚어 가며 다양하게 명화를 읽다 보면요, 가족들과 함께 나들이 간 미술관에서 새로 만난 그림들도 더 트인 눈으로, 호기심 있게 바라볼 수 있을 거예요!
2.
명화를 읽으면 이런 게 보여요!
옛날부터 사람들은 자신의 생각이나 발견, 이야기들을 그림으로 남기고 싶어했지요. 그래서 명화 속에는 역사와 신화, 문학과 철학 등 지금까지의 사람들을 엿볼 수 있는 인문학이 꼭꼭 눌러 담겨 있습니다. 〈비너스의 탄생〉을 통해 바다에서 태어난 사랑과 미의 신을 알게 되기도 하고요. 〈민중을 이끄는 자유의 여신〉을 통해서는 프랑스 혁명을 만나 볼 수 있지요. 〈오필리아〉에서는 셰익스피어의 ≪햄릿≫을 접하게 됩니다. 하나의 명화에서 여러 갈래의 인문학적 요소를 만난 아이의 관심은 또 어디로 향하게 될까요?
3.
사건을 해결하는 탐정이 되어요!
주어진 단서를 하나, 한 줄씩 읽고 그림을 번갈아 보며 집중력은 높아집니다. 단서를 정확하게 읽고 비교해야 진짜 명화를 찾을 수 있어요. 대충 넘어간 그 단서가 결정적일지도 모르거든요. 글과 친해지는 데에는 풍부한 관용구도 참 좋은 길잡이가 되어 줍니다. ‘불후의 명작, 신호탄이 되다, 역사의 뒤안길로 사라지다.’ 등 관용구가 적절히 활용된 문장을 접하며 자연스레 습득하고, 뜻을 찾아보는 재미도 느껴 보세요.
명화 탐정이 되었을 뿐인데, 문해력의 기초가 차근차근 다져집니다. 그림에 대한 정보의 기억도 오래오래 가고요. 알게 된 지식을 신나게 재잘재잘 이야기하는 아이의 뿌듯함에도 꼭 즐겁게 맞장구쳐 주세요!
