책을 읽어도 내용을 기억하지 못하는 아이, 책 한 권을 못 끝내고 며칠째 붙들고 있는 아이, 문학은 잘 읽는데 비문학은 질색하는 아이, 말은 잘하는데 읽기나 쓰기에 어려움을 겪는 아이. 이 책에는 작가가 독서 지도를 하며 다양한 아이들을 만나면서 부딪히는 수많은 문제의 해답을 찾기 위한 노력이 담겨 있다.
아이마다 제각각 다른 문제가 생기는 원인이 무엇인지 고민하며 다양한 배움과 연구를 거듭한 끝에 아이의 타고난 기질과 성격유형이 독서와 학습에 큰 영향을 준다는 것을 발견하게 되었다. 독서 지도 교사로 다양한 성격의 학생을 만나며 오랜 시간 고민하고 연구해온 노하우를 아낌없이 담은 책으로, 아이에게 딱 맞는 독서법을 찾는 초중등 학부모에게 꼭 필요한 책이다.
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저자 소개
저자 : 김종순
행동탐구이상형으로 어느 한 분야에 꽂히면 만족할 만한 답을 찾을 때까지 파고드는 편이다. 한우리 독서지도사과정, 해오름 중고등독서논술과정, 중앙일보 신문활용교육, 한겨레 문화센터 교과체험지도사 과정을 이수하여 효과적인 수업노하우를 끊임없이 연구했다. 그리고 PET 부모교육, 삼육대학교 평생교육원 독서치료과정, 연우심리연구소 교육과정을 통해 아이들의 행동과 심리를 이해해주는 수업이 되도록 노력해왔다. 일방적인 수업보다 아이들이 스스로 답을 찾는 수업을 선호하는 편이다. 현재 하브루타 독서지도사 강사로 활동 중이며 서울 동대문구 전농동에서 정독법과 하브루타로 독서교실을 운영하고 있다.
저자 : 백정희
다양한 부모들과 아이들을 만나면서 타고난 고유의 개성과 성격에 맞는 양육방식이 필요함을 절실히 느껴왔다. 신앙과 독서의 토대 위에 자녀를 양육하기 위해 하브루타 교육을 시작하게 되었다. 하브루타 부모교육 연구소 이사로서 하브루타를 연구하고 독서 모임의 강사로 활동해 왔다. 그림책 읽기 강사 과정과 이야기글 정보글 읽기 강사 과정, 연우심리연구소의 전문가 교육 과정을 이수한 후 심층독서와 심리학, 뇌과학 분야까지 끊임없는 탐구를 해왔다. 독서에 영향을 주는 요인들을 분석하고 독서 코칭에 접목하여 하브루타와 심층독서, 정독법 수업을 하고 있다. 성격분석 해석상담과 정서 코칭을 통해 아이들의 마음을 보살피고 지적 잠재력과 정서적 자원이 독서와 학습, 나아가 삶의 역량이 되도록 부모교육과 코칭을 하고 있다.
목 차
Chapter 1
우리 아이 파악하는 성격유형 8가지
개요 성격유형 파악의 중요성
한시도 가만히 있지 못해요 - 행동형
하고 싶은 것은 거침없이 GO GO
미래의 나는 리더십 발휘왕
돌다리도 두들겨 봐요 - 규범형
책임은 나에게 맡겨
규범형이 선호하는 꿈
자신의 관심 분야에만 집중해요 - 탐구형
끝없는 질문, 호기심 천국
고집이 세상을 발전시키는 에너지로
상상의 날개를 달아요 - 이상형
칭찬을 먹고 사는 평화주의
경쟁보다는 협력과 조화가 중요
똑똑하지만 고집이 세요 - 행동탐구형
관심 분야는 굴을 팔 수 있는 능력 발휘
자유롭게 혼자 하기
심각은 NO 즐거움은 OK - 행동이상형
용돈이 3일 만에 0원, 친구가 좋아!
아이디어가 팡팡!
끈기로 성적을 올려요 - 규범탐구형
원리원칙과 공정함이 최우선!
자기 관리 최고인 전문가
마음이 따뜻해요 - 규범이상형
남을 위한 일이 나를 위한 일
지도자보다는 조력자
부록
우리 가족의 성격을 찾아봐요: 성격 검사표
성격마다 답이 달라요 Q&A
Chapter 2
성격유형과 독서의 상관관계
개요 성격유형은 독서와 관련이 있나요?
독서도 재미있는 놀이예요 - 행동형
추천도서 행동형 아이가 읽으면 좋은 책
책도 천천히 꼼꼼하게 읽어요 - 규범형
추천도서 규범형 아이가 읽으면 좋은 책
백과사전도 파고드는 호기심 천국 - 탐구형
추천도서 탐구형 아이가 읽으면 좋은 책
책을 읽다가도 딴생각에 빠져들어요 - 이상형
추천도서 이상형 아이가 읽으면 좋은 책
감정 이야기보다 추리가 재미있어요 - 행동탐구형
추천도서 행동탐구형 아이가 읽으면 좋은 책
등장인물의 일이 내 일인 것처럼 - 행동이상형
추천도서 행동이상형 아이가 읽으면 좋은 책
상상보다 답이 명확한 질문이 좋아요 - 규범탐구형
추천도서 규범탐구형 아이가 읽으면 좋은 책
나는 정보책이 힘들어요 - 규범이상형
추천도서 규범이상형 아이가 읽으면 좋은 책
Chapter 3
성격유형으로 나타나는 아이의 약점, 플러스 강점
개요 성격유형으로 나타나는 아이의 약점, 플러스 강점
읽었는데 모르겠어요 ‘읽기 문제와 독해력’
읽기가 잘 안 되는 아이
의미 단위 읽기와 낭독
독해력이 낮은 이유도 가지가지
쓰기가 어려워요 ‘일기와 독후감’
말로 쓰는 일기
글감 ‘똥 시리즈’
쉽게 쓰는 독후감
연습은 속도를 당긴다
역사책은 고리타분해요 ‘역사도 선행학습’
역사책이 어려운 아이
역사책의 시작은 스토리 책으로
만화책도 반응이 제각각 ‘똑똑하게 선택하기’
신나는 만화책
만화책은 왠지 싫어
과학이 두려워요 ‘호기심 두드리기’
이과 성향, 문과 성향
과학책을 잘 읽게 하는 방법
매사에 속도가 느려요 ‘매뉴얼의 중요성’
느림의 표본 규범형
집중을 붙잡는 잡념 지수
할 일을 미루게 하는 게으름
기억력이 약해요 ‘장기 기억법’
이상형 아이의 기억력
기억력을 높이기 위한 방법
경험이 곧 꿈이에요 ‘다양한 흥미도 높이기’
행동이상형 아이의 진로 차이
다양한 흥미도를 갖게 하려면
Chapter 4
작품 안에서 만나는 질문 놀이와 카드 놀이
개요 작품 안에서 만나는 성격유형과 카드 놀이
성격을 비교해요 『금도끼 은도끼』
오해하지 마세요 『개와 고양이』
둘 다 좋아요 『토끼와 거북이』
한 집에 산다면? 『사자와 생쥐』
소확행을 즐기는 『신데렐라』
선택의 다양함 『다섯 부류 사람들』
선생님이 좋아요 『김배불뚝이의 모험2』
공감의 필요성 『돼지책』
부록
키워드별 낱말 카드
카드 활용 예시
출판사 서평
독서와 학습, 비밀은 바로 성격에 있다!
성격으로 읽는 똑똑한 독서법
책을 읽어도 내용을 기억하지 못하는 아이, 책 한 권을 못 끝내고 며칠째 붙들고 있는 아이, 문학은 잘 읽는데 비문학은 질색하는 아이, 말은 잘하는데 읽기나 쓰기에 어려움을 겪는 아이...
이 책에는 작가가 독서 지도를 하며 다양한 아이들을 만나면서 부딪히는 수많은 문제의 해답을 찾기 위한 노력이 담겨 있다. 아이마다 제각각 다른 문제가 생기는 원인이 무엇인지 고민하며 다양한 배움과 연구를 거듭한 끝에 아이의 타고난 기질과 성격유형이 독서와 학습에 큰 영향을 준다는 것을 발견하게 되었다. 독서 지도 교사로 다양한 성격의 학생을 만나며 오랜 시간 고민하고 연구해온 노하우를 아낌없이 담은 책으로, 아이에게 딱 맞는 독서법을 찾는 초중등 학부모에게 꼭 필요한 책이다.
시중에는 독서 교육에 관한 유익한 책들이 많다. 하지만 특정 독서법에 접근하기 전에 성격적인 특성을 아는 것이 선행되어야 한다. 개인의 역량 차이를 논하기에 앞서 성격적인 특성을 잘 활용한다면 아이들의 독서 교육에 좀 더 구체적이고 실질적인 도움이 될 것이다.
성격유형을 이해하면 독서뿐만 아니라 학습 지도나 일상생활에서도 아이를 온전히 이해하고 올바르게 대할 수 있다. 나와 닮은 듯하지만 나와 다른 존재인 우리 아이를 어떻게 하면 더 잘 이해할 수 있을까? 양육자의 가치관이 자녀의 기질과 부딪힐 때는 어떻게 해결해야 할까? 아이를 키우며 누구나 느끼는 고민의 한 가지 솔루션으로서 성격유형을 이해한다면 자기 자신과 아이, 그리고 그 사이의 관계를 더욱 깊게 이해할 수 있을 것이다.
우리 아이, 어떤 성격일까? 성격유형 알아보기
U&I 성격유형검사의 4가지 성격(행동형, 규범형, 탐구형, 이상형)에서 파생되는 8가지 성격유형을 소개하고 사례를 통해 성격유형을 쉽게 이해할 수 있게 설명했다. 책 속에 성격유형 알아보기 체크리스트가 수록되어 있어 나와 가족의 성격유형을 파악해 볼 수 있다. 성격유형으로 접근하여 풀어낸 Q&A 코너에서는 아이를 양육하며 느끼는 고민에 대한 답을 찾을 수 있을 것이다.
성격유형이 독서에 어떤 영향을 줄까?
2장에서는 성격유형이 독서에 어떻게 영향을 주는지 구체적인 예를 들어 주었다. 성격유형마다 독서에서 느끼는 어려움이 다르고 강점 또한 다르다는 것을 인지하면 아이의 부족함을 보완하고 강점을 키워줄 토대가 세워진다. 우리 아이의 성격유형을 이해하고 딱 맞는 독서 솔루션을 적용시켜 보자. 아이는 이전보다 더욱 독서에 흥미를 느끼게 되고, 성격유형에서 오는 약점이 눈에 띄게 보완된다. 또한, 성격유형별로 읽으면 좋은 책이 추천도서로 수록되어 있으므로 우리 아이에게 도움이 될 책을 고르기도 수월해질 것이다.
성격유형으로 나타나는 아이의 약점과 강점
책을 읽어도 내용을 금방 잊어버리는 아이, 역사책이나 과학책과 같은 비문학을 싫어하고 창작 동화만 읽고 싶어 하는 아이, 매사에 속도가 느리거나 기억력이 약한 아이, 글쓰기가 어려운 아이 등 어른들의 생각보다 아이들이 겪는 어려움은 다양하다. 3장에서는 독서 교실에서 만난 아이들의 다양한 사례를 수록해서 성격유형별 원인과 해결법을 제시했다. 독서와 학습, 글쓰기, 기억력과 문해력, 진로 결정 등 우리 아이들이 겪고 있는 어려움을 바르게 이해하고 대처하는 방안을 찾아볼 수 있다.
아이와 함께 읽고 대화하는 독후 활동
아이 혼자 책을 읽고 줄거리를 요약하는 단순한 독후감 쓰기에서 벗어나자. 4장에는 작품 속 등장인물과 사건을 다양한 각도에서 바라보고 대화를 통해 심층적으로 이해하는 독후 활동 예시가 담겨 있다. 부록으로 성격카드, 감정카드, 실천카드가 수록되어 있어서 이를 활용해 카드놀이를 직접 해볼 수 있다. 카드놀이 과정에서 대화를 나누며 서로의 생각을 이해할 수 있고, 책에 대한 감상을 물으면 단순하게 ‘재미있어요’ ‘슬퍼요’ ‘화나요’만 반복하던 아이들도 카드를 통해 어휘력을 향상시킬 수 있다.
