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241
정예림 지음 | - 옮김 | 탐
10,000원
9,000원
|
500P
뮤지컬 [캣츠], [지저스 크라이스트 슈퍼스타], [에비타] 등 세계 곳곳에서 공연 중인 앤드루의 작품은 많은 사람들에게 꿈과 희망을 주고 있습니다. 그의 대표작 중 하나인 [오페라의 유령]은 탄생 25주년 기념식을 성대하게 치른 후에도 세계 어딘가에서 매일 밤 순항 중입니다. 앤드루는 클래식 음악을 전공했지만 뮤지컬 [마이 페어 레이디]를 보고 뮤지컬 음악에 매료되었습니다. 듣고 연주만 하는 음악이 아니라 음악 선율에 이야기를 입힌다는 사실에 흥미를 느꼈던 것이죠. 그래서 당시 일반 대중에게는 고급 예술, 저급 예술로 나뉘던 음악에 대한 고정관념을 깨고 새로운 시도를 했습니다. 그리고 마침내 뮤지컬 음악의 새 지평을 열게 되었습니다. 이 책이 뮤지컬이라는 장르를 빌려 많은 이에게 삶의 위로와 희망을 선물하는 공연예술가에 대해 잘 알 수 있는 계기가 될 거라고 믿습니다. 또한 공연예술에 관심 있는 청소년들을 비롯해 많은 아이들이 자신의 삶을 개척하고 의미 있는 삶을 영위하는 데 이 책이 도움이 되었으면 하는 바람입니다. _유희성 한국뮤지컬협회 이사장 /연출가
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242
김호진 지음 | - 옮김 | 이담BOOKS
13,000원
11,700원
|
650P
사육사 아쿠아리스트를 꿈꾸는 이들에게 현직 사육사가 들려주는 현실적인 조언들! "사육사가 되기 위해서는 대학 학위가 꼭 필요한가요?" "사육사는 동물원에서만 일하나요?" "사육사가 되기 위해 따로 준비해야 하는 자격증이 있나요?“ 동물원 속의 사육사, 동물원 밖의 사육사 방송 매체에서 소개되는 단편적인 모습이 아닌 현장에서 일하는 진짜 사육사의 모습을 알려준다. 매일 동물들과 함께 웃고 울고 부대끼며 정을 쌓는 사육사의 삶이 어떤 매력이 있는지, 구체적으로 어떤 일을 하는지, 사육사가 되려면 어떻게 준비해야 하는지 등 사육사에 대한 내용을 진솔하게 담으려 노력했다. 아무쪼록 사육사란 직업에 관심이 있는 학생들이나 한 번 쯤은 사육사라는 꿈을 가져본 사람들, 현재 현장에서 일하고 있는 사육사들이 읽으면서 공감하고 도움을 받을 수 있길 바란다.
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243
곽한영 지음 | 나무를심는사람들
13,000원
11,700원
|
650P
질문하는 사회 시리즈 3권으로 청소년을 위한 법학 책. 법은 모두에게 공정하게 적용되는지, 우리 헌법이 왜 소중한지, 법치주의의 기본 원리는 무엇인지, 형법에서는 죄와 벌을 어떻게 적용하는지 등을 알려주며, 실제 청소년에게 해당되는 재미난 법 상식을 들려준다.

법원의 종류, 법을 만드는 과정, 법조인의 역할 등 좀 건조하고 복잡한 내용조차도 충실히 설명한다. 천천히, 간략하게 설명하고, 마지막에 친절히 정리해 주면서 청소년들의 이해를 돕는다.
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244
사이토 다카시 장은주 지음 | - 옮김 | 로그인
13,000원
11,700원
|
650P
"엄마의 말에는 힘이 있다!" 잔소리로 들리지 않으면서 공부를 좋아하게 만드는 마법의 말 공부를 잘하는 사람들은 대개 “전 공부하라는 말을 전혀 들은 적 없어요” 하고 말한다. 그러나 아무 말도 듣지 않고 혼자서 저절로 공부를 잘하는 사람은 거의 없다. ‘잔소리라고 느낄 만한 말을 듣지 않은’ 것일 뿐! 메이지대학교 괴짜 교수이자 공부법의 대가인 교육심리학자 사이토 다카시 교수가 예리한 통찰과 연구 결과를 토대로 잔소리로 들리지 않으면서 공부를 좋아하게 만드는 마법의 말 3문장을 찾아냈다. 바로 즉시 아웃풋하는 습관을 들이는 말, 더 하고 싶게 만드는 말, 사고 정리 습관을 들이는 말이다. 흔히 엄마의 말이 미치는 영향력을 가볍게 여기고 실수를 하는데, 엄마가 무심코 내뱉는 말이 아이의 학습 의욕을 북돋을 수도 있고 단박에 꺾을 수도 있다는 점을 간과해서는 안 된다. 저자는 이 책에서 엄마의 사소한 말 습관이 다른 어떤 사교육보다도 중요하다고 강조한다. 공부에 흥미를 느끼고 스스로 공부하는 아이가 되려면 반드시 필요한 게 학습 의욕인데, 이 의욕은 어떤 사교육으로도 가르칠 수 없고, 아무리 유능한 선생님이라도 엄마를 대신해서 불러일으킬 수 없다는 것이다. 저자가 발견한 마법의 말은 무조건 칭찬하는 말이 아니라, 배운 것을 설명하게 하는 말, 의욕을 끌어내고 지속하게 하는 말, 조리 있게 생각하게 하는 말 등 세 가지 핵심 비법을 담고 있다. “공부 좀 해!”와 같은 말로 아이의 학습 의욕을 단밖에 꺾고 있지 않았는지 점검해 보자. 저자는 아이의 학습 의욕을 끌어내는 세 가지 핵심 말뿐 아니라, 부모와 자녀 사이에 커뮤니케이션 밀도를 높이는 말도 함께 제시한다. 전부 실천하려고 무리할 필요는 없다. 무심코 내뱉는 말 한 마디에 조금만 유의하는 것으로 충분하다. 단 3문장으로 스스로 알아서 공부하는 아이, 공부를 좋아하는 아이로 키우면서 부모와 자녀 간에 돈독한 관계를 만들 수 있다. 초등학생을 위한 공신 비법을 이 책에서 만나 보자.
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245
동아일보 콘텐츠기획본부 (엮음) , 한국교육정책교사연대 (엮음) 지음 | - 옮김 | 대가
25,000원
22,500원
|
1,250P
“전공에 행복이 있다” 『유망학과 핫(HOT) 100(2017-2018)』은 학생들에게 대학 선택 기준을 기존의 서열 중심이 아니라 학과 중심으로 바꾸라고 제시한다. ‘학과 중심’이라는 말에는 ‘적성’, ‘비전’, ‘취업’이라는 세 가지 키워드가 들어있다. 대학 간판을 선택하면 4년이 즐거울 수 있겠지만, 세 가지 키워드를 갖춘 명품 학과를 선택하면 졸업 후 인생이 행복하다.
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246
전진우 지음 | 팜파스
12,000원
10,800원
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600P
혼자가 아니라는 따스함을 선사하는 책! 성적, 진로, 친구, 입시, 가족 등으로 스트레스는 잔뜩 받지만 해소할 곳 하나 없는 십 대들의 일과를 보면 어른들도 숨 막힌다는 이야기를 하곤 한다. 스마트폰 게임과 SNS를 하며 스트레스를 풀려고 해도 잠시뿐, 무거운 마음은 어디 털어놓을 데가 없다. 어른보다 더 과한 스케줄로 지친 하루를 보내면서, 어디에도 마음을 두지 못한 채 고민과 스트레스를 차곡차곡 쌓아두기만 하는 십 대들. 어쩌면 오늘도 아무렇지 않게 책가방을 메고 집을 나서는 그 얼굴에 터질 것 같은 감정과 말 못할 고민을 감춰둔 것은 아닐까? 이 책은 그런 십 대들의 좌절감과 복잡한 심정을 제대로 들여다보고, 스트레스를 받는 부분을 공감하며, 마음을 치유해주는 일러스트 에세이다. 조언보다는 먼저 ‘공감’을, 문제 해결보다는 먼저 ‘위로’를 건네는 따뜻한 치유의 글과 함께, 말 못할 십 대들의 속마음을 대변하는 감성적인 일러스트들이 책장 가득 펼쳐진다. 청소년들에게 자기 탐색에 대해 강조해온 저자는 강의와 강연 현장에서 만난 십 대들에게 직접 들은 고민과 문제들을 모았다. 이 책은 외로움, 불안감, 충동, 그리고 화와 같은 견디기 힘든 감정들에 대한 고민과 십 대들이 관심을 많이 두고 힘겨워하는 문제들에 대한 고백들로 구성되었다. 꿈, 미래, 관계, 학교생활, 집에서 관심 어린 손길과 도움을 간절히 바라고 있는 십 대들에게 따뜻한 위로를 주고 마음의 힘을 길러줄 책이 될 것이다.
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247
플라톤 (원저) , 이양호 지음 | - 옮김 | 평사리
13,000원
11,700원
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650P
젊은이들을 타락시키고 신을 믿지 않았다는 죄목으로 고발당한 소크라테스는 아무도 부인할 수 없는 타당한 근거를 들어 변론을 펼쳤다. 하지만 결국 유죄 판결을 받고 독배를 마셨다. 죽음을 앞둔 소크라테스는 ‘내 목을 벨 수는 있으나 내 영혼은 털끝만큼도 건드리지 못한다’고 말했다. 소크라테스는 정말 죽은 것일까? 그는 어쩌면 한번도 죽지 않았다. 참된 지혜를 이야기했던 그의 가르침은 2천 년이 지난 지금까지도 울림을 주고 있기 때문이다. 《소크라테스는 한번도 죽지 않았다》는 동서양 사상에 두루 능통한 야옹샘과 ‘내 친구들’처럼 친근한 뭉술이, 범식이, 캐순이가 함께 나누는 대화를 통해 원전을 빠뜨림 없이 통으로 읽고, 오늘날의 의미와 문제까지 파고들며 《변론》을 ‘단단히’ 읽을 수 있도록 구성한 책이다.
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248
박민영 지음 | 북트리거
14,500원
13,050원
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725P
인문학자·문화평론가 박민영이 청소년들의 눈높이에서 우리 사회의 ‘학벌, 위험사회, 노인, 방송, 게임, 광고, 돈, 가난, 노동, 여론, 군대, 전쟁’ 등 12가지 이슈를 분석한 책으로, <고교독서평설> 특집 코너에 연재한 글을 새로 다듬어 엮었다. 청소년들이 냉철한 현실 인식으로 우리 사회의 문제들을 판단하고, 이를 어떻게 해결해야 하는지 스스로 생각하게 해 준다.

미국이 왜 그렇게 전 세계 전쟁터에 참여하는지, 뉴스나 신문에서는 집값이 오른다고, 그러니까 하루빨리 집을 사야 된다고 부추기는지, 그 속에 숨어 있는 진짜 의미가 무엇인지 아는 사람은 많지 않다. 게다가 어른들은 ‘이런 주제는 어른들끼리 논할 문제이지, 청소년들까지 알 필요는 없다’며 우리 사회의 치부를 숨기기에 급급하다.

하지만 미래의 주역인 청소년들이 미래를 슬기롭게 헤쳐 나가기 위해 필요한 것은 오히려 현실에 대한 미화되지 않은, 있는 그대로의 현실 인식이라 저자는 강조한다. 또한 청소년들에게 이제는 자리에서 박차고 일어나 우리 주변에서 일어나는 일들에 관심을 갖고 그 원인이 무엇인지 고민하라고 말한다. 그래야만 나의 미래, 내 주변 사람들의 미래, 더 나아가 우리 사회의 미래를 주도적으로 가꿔 나갈 수 있기 때문이다.
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249
김한수 지음 | - 옮김 | 하늘아래
13,500원
12,150원
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675P
이 책의 저자는 청소년들에게 지식을 경험도 중요하지만 먼저 삶을 살았던 어른으로써 지혜로운 삶이 중요하다는 가치를, 짧고 간단한 이야기를 통해서 삶의 지혜를 배우기를 바라는 마음을 이 책에 담고 있다. 또한 지식의 성장도 중요하지만 지혜의 성장도 중요하기에 잠시 한번쯤은 쉬어가면서 자신의 인생철학과 꿈과 열정, 지혜를 경험하는 것도 중요하다는 것을 일깨워 주고 조금이라도 지치고 힘든 현실을 위로하고자 글을 담았다. 우리는 개인의 고정관념, 한 가족의 고정관념, 한 사회의 고정관념, 한 국가의 고정관념, 더 확장하면 지구인으로서의 고정관념 속에서 살고 있다. 이 고정관념은 인류의 탄생과 함께 시작되었으며, 인류가 존재하는 한 함께 할 것이다. 지혜라는 것은 바로 이 고정관념의 벽에 난 작은 틈을 통해 벽 밖의 풍경을 바라볼 수 있게 해준다.
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250
조현민 , 최재승 지음 | - 옮김 | TALK SHOW(토크쇼)
15,000원
13,500원
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750P
청소년들의 진로와 직업 탐색을 위한 잡프러포즈 아홉 번째 시리즈! 『미소가 아름다운 승무원』 하늘에서 9,000 시간을 보낸 승무원 조현민과 항공 진로 멘토 최재승 기장이 승무원의 세계를 알려준다. 13년 승무원 경력을 가진 조현민 저자는 여성이든 남성이든 여행을 좋아하거나 다른 나라에 관심이 많고 활동적인 사람이라면 승무원 직업에 도전하라고 제안한다. 비행 업무를 마치고 얻게 되는 자유시간에 자신만의 여행을 계획하고 곳곳을 탐방할 수 있다는 것이다. 항공 진로 멘토로 활동하고 있는 최재승 기장은 승무원이 되고 싶은 청소년들에게 쓴소리를 아끼지 않고 있다. 진심으로 승무원이 되고 싶다면 승무원 학원과 같은 단기 속성 과정에 관심을 두지 말고 자신의 실력을 쌓아가는 노력이 필요하다고 조언한다.
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251
김승 , 이정아, 정동완 지음 | - 옮김 | 미디어숲
14,800원
13,320원
|
740P
4차 산업혁명을 대비하는 본격 청소년 진로 가이드북! 청소년 진로 코칭 전문가들이 10대에게 건네는 미래직업 이야기! 아직도 판사, 의사, 교사, 공무원을 꿈꾸는가? 직업의 정의와 개념이 뒤바뀌고 있다. 인공지능, 사물인터넷, 3D 프린팅 등 4차 산업혁명을 대변하는 낯선 용어들이 쓰나미처럼 몰려오고 있다. 변화는 이미 시작되어 사회, 경제, 문화, 생활 전반에 뻗치고 있다. 미래를 살아가야 할 청소년들은 앞으로 닥칠 미래 사회의 모습도 막연한데 진로까지 고민해야 하는 이중 부담을 안고 있다. 뉴스에서는 하루가 멀다 하고 ‘사라질 직업’, ‘인공지능이 대체할 직업 순위’ 등을 내보내며 불안감을 부추긴다. 청소년 진로코칭 전문가들은 눈부신 변화 앞에서 청소년들이 갈피를 잡지 못하고 있는 점이 안타까웠다. 그래서 수많은 학생과 진로수업을 진행하며 현재 학생들의 미래와 직업에 대한 인식을 살피고 고민을 함께 나누었다. 그렇게 축적된 자료를 바탕으로 미래직업 변화의 세계를 고스란히 이 책에 담았다. 청소년들이 4차 산업혁명이라는 거대한 물결에 휩쓸리지 않고, 성공적으로 살아갈 수 있도록 미래직업 이야기를 들려준다. 많이들 얘기하지만 정확한 실체를 알지 못하는 4차 산업혁명을 좀 더 구체적으로 들여다보면서 그로 인한 직업의 정의와 개념이 어떻게 변하고 있는지, 기술 변화로 파생되는 직업 세계는 어떻게 달라질 것인지, 그 속에서 무엇을 준비해야 하는지를 실제 학생들과 진행한 진로수업의 사례와 다양한 직업 변화의 예시를 통해 알기 쉽게 보여준다. 이 책은 부모와 교사들에게는 아이 진로 지도를 위한 유용한 지침서가 되고, 청소년들에게는 4차 산업혁명에 대한 개념을 잡고 그 이해를 바탕으로 각자의 꿈을 이루게 하는 나침반이 되어줄 것이다.
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252
윤주옥 외 지음 | - 옮김 | 글담출판사
13,000원
11,700원
|
650P
어른이 되어도 길을 잃지 않는 방법, ‘자기 발견’ ‘ 내 꿈이 뭐지?’ ‘내가 좋아하는 것은?’ ‘나에게 맞는 직업은 무엇일까?’ 자유학기제를 충실하게 보내기 위해서는 ‘나’부터 알아야 합니다 대학생이 되어도, 취업을 해도 자신이 무엇을 원하는지 모르는 사람들이 많습니다. 늘어만 가는 ‘대2병’ ‘사회초년생 퇴사율’이 그 증거이죠. 그러니 어른이 되기 전에 ‘나’를 들여다보고 발견하는 것이 필요합니다. 물론 자유학기제 덕분에 수많은 청소년들이 비슷한 노력을 하고 있습니다. 하지만 ‘내가 무엇을 좋아하는지’ ‘자신의 꿈은 무엇인지’ ‘자신이 어떤 사람인지’부터 알아야 자유학기제를 충실하게 보낼 수 있습니다. 《10대, 나의 발견》은 그를 도와주기 위해 여섯 가지 인문학 주제를 다룹니다. 누군가는 문화학을 통해서, 누군가는 철학을 통해서, 누군가는 글쓰기를 통해서, 누군가는 언어학과 뇌과학을 통해야만 자신을 찾아가고 ‘새로운 나’를 발견할 수 있을 테니까요. 청소년 여러분이 아무쪼록 자기 발견으로 향하는 여섯 개의 길을 통해 자신에게 한 발짝 더 다가갈 수 있길 바랍니다. 그 길에 도움이 되도록 글을 읽고 관련 활동을 해볼 수 있는 자유학기제 활동 코너, [스스로 해보는 나의 발견]도 수록했습니다.
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253
임선경 지음 | - 옮김 | 푸른들녘
14,000원
12,600원
|
700P
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254
배상기 지음 | - 옮김 | 청년정신
15,000원
13,500원
|
750P
‘중위권 성적인데, 서울대가 가능해?’ 서울대 합격, 부모와 아이가 함께 만든다. 중위권 성적이라고 포기하지 말라. 성적이 전부가 아니다. 꿈을 꾸게 하고 도전하도록 아이와 소통하면서 격려하라. 그러면 길이 열린다. 일반고 서울대 합격률 3년 연속 1위를 기록한 진학담당 교사가 알려주는 서울대로 가는 길, 오랜 교직생활을 하면서 제자들이 꿈을 꾸고 성취하도록 지원했던 경험을 바탕으로 용감한 선택과 도전에 나서도록 아이들의 열정에 불을 지피는 입시전략서 혹은 인생지침서이다. ▶ 『중위권 내아이 서울대 따라잡기』강의 영상 #1 * 출판사의 사정에 따라 서비스가 변경 또는 중지될 수 있습니다. * window7의 경우 사운드 연결이 없을시, 동영상 재생에 오류가 발생할 수 있습니다. 이어폰, 스피커 등이 연결되어 있는지 확인 하시고 재생하시기 바랍니다.
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255
오선화 지음 | 틔움
14,800원
13,320원
|
740P
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256
김지혜 지음 | - 옮김 | 위닝북스
17,000원
15,300원
|
850P
“남들처럼 되려고 하지 말고 너 자신이 되라!” 현직 교사인 김지혜 작가가 전하는 십대를 위한 가슴 따뜻한 이야기다. 작가 또한 자신의 꿈을 이루기 위해 열정적으로 노력해 꿈을 이루었다. 또한 지금도 멈추지 않고 또 다른 도전을 하며 자신만의 인생 로드맵을 완성 중이다. 작가는 교사로 재직하며 현실에 치여 꿈조차 당당히 말하지 못하는 학생들이 안타깝다. 한창 꿈꾸며 자신만의 놀라운 능력을 발견해야 할 때 입시 전쟁으로 꿈조차 꿔보지 못하는 아이들에게 “진짜 인생을 살아라!”라고 말한다. 부모나 교사들이 “공부해!”라고 말하기 전에 학생들이 왜 공부를 해야 하는지, 어떤 목표를 세워야 하는지 등 자신의 인생에 이정표를 세워 볼 수 있도록 도움을 줘야 할 것이다. 이 책은 교사, 부모, 십대뿐만 아니라 인생을 어떻게 하면 더 잘 살 수 있을지 고민하는 모든 사람들에게 필요한 책이다.
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257
박기태 , 김보경 지음 | - 옮김 | 스마트주니어(스마트비즈니스)
12,800원
11,520원
|
640P
『대한민국 청소년 20대를 리드하라』는 청소년들이 교실과 학교 담장을 넘어 지구촌 변화를 주도하는 혁명가가 되고, 앞장서서 더 나은 미래를 만들어 나가는 영웅으로 성장하도록 돕는 일종의 안내서이다. 이 책을 통해 세상을 바꾸는 완벽한 시스템은 존재하지 않으며, 자신을 대신해 세상을 바꾸는 위대한 지도자는 존재하지 않는다는 것을 알려준다. 저자는 이 책을 통해 어떻게 하면 한국 교육이 안고 있는 다양한 문제점을 해결하고 우리 학생들이 지구촌을 더 나은 세상으로 만드는 주인공이 될 수 있을지 함께 고민하려고 한다.
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258
이형준 지음 | - 옮김 | 하늘아래
13,800원
12,420원
|
690P
‘10대를 위한 자존감 수업’의 저자 이형준 선생님의 두 번째 이야기 『속도가 빨라지는 역전 공부법』. 첫 번째 작품인 ‘10대를 위한 자존감 수업’은 자유스러운 삶을 위해 공부보다 자존감이 이라는 주제로 학부모에게는 교육의 지침서로, 학생들에게는 자유스러운 삶속에서 자존감을 어떻게 키우며 자존감으로 자유스러운 삶을 어떻게 살아야 하는지를 제시하고 그 과정에서 얻어지는 행복이 주는 의미를 제시해 꾸준히 사랑을 받아오고 있다. 저자의 두 번째로 출간된 ‘속도가 빨라지는 역전 공부법’은 그와 상반된 내용인 것 같지만 그 내용을 자세히 읽어나가다 보면 청소년들의 현실적인 문제들, 결국은 공부가 되겠지만 시험공부를 최대한 효과적으로 빠른 속도로 끝내는 방법들을 소개하여 원하는 결과를 빨리 얻고, 나머지는 자신의 삶을 즐기라는 뜻으로 이 책을 펴내게 되었다. 이 책에서 말하고자 하는 것은 하나뿐이다. ‘피할 수 없으면 승부를 걸어야 한다.’는 것이다.
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259
따돌림사회연구모임 (기획) , 김경욱, 김성수, 김은, 남연우, 이신우, 이장우 지음 | - 옮김 | 양철북
14,000원
12,600원
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700P
학교폭력에 맞서는 여섯 가지 절묘한 자세 “특수한 상황이다. 그래도 우리는 여기서부터 시작한다.” 점점 더 교묘해지고 거칠어지는 학교폭력. 아이들은 아이들대로, 교사는 교사대로 상처받고 지쳐간다. 아이들을 어떻게 만나야 할지, 학교폭력에 어떻게 대처해야 할지, 현장으로부터 수많은 질문이 쏟아지고 있지만, 누구 하나 이렇다 할 해답을 가르쳐 주지는 않는다. 평화로운 시간이 순식간에 갈등으로 변하기도 하고, 한번 시작된 갈등은 실타래처럼 엉켜 시작도 이유도 알 수 없는 복잡한 양상으로 바뀐다. 해결되었다고 여겼던 문제도 내일이면 다른 양상으로 바뀌어 깊어진다. 하루하루 다툼은 끝이 없다. 교사가 아무리 진심을 다해도 소용없다. 어떨 때는 그 소용돌이가 교사마저 삼켜버린다. 어떻게 할 것인가? 어떻게 마주할 것인가? 이 책은 학교폭력에 맞서 여섯 교사가 펼쳐 보이는 분투의 기록이다. 17년 동안 학교폭력을 연구하고 실천해 온 따사모 교사들이 헤쳐가는 학교폭력, 현장의 경험을 이야기로 담았다.
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260
문우일 지음 | - 옮김 | 다할미디어
13,000원
11,700원
|
650P
동화는 고전이며, 철학이다. 오래 전부터 끊임없이 읽혀지고 있다는 점에서 동화는 고전이다. 고전은 인간들의 가장 본질적인 질문을 담고 있기에 또한 고전이다. 그리고 그러한 물음을 조직적이고 치밀하게 물어가는 것이 다름 아닌 철학이다. 하여 동화라는 익숙한 이야기를 통해 다양한 철학적 담론들을 소개하고, 또 더 깊이 있는 질문을 할 수 있도록 유도하는 것이 본 책의 목적이다. 본 책은 크게 다섯 장으로 이루어져 있다. 1장 [사람아! 사람아]는 철학적 인간학에서 다루는 큰 주제들을 가볍게 소개하는 것으로 꾸몄다. 생물학적 존재로서의 인간과 보편적 존재로서의 인간성, 욕구로 드러나는 자아와 되어져야 하는 자아에 관한 물음들을 ‘단군이야기’, ‘인어공주’, ‘옹고집전’, ‘왕자와 거지’ 등의 동화를 통해 풀어보았다. 2장 [진짜? 가짜?]에서는 존재론적 물음과 인식론적 물음을 동시에 묻고자 한다. 참으로 존재하는 것에 대한 물음을 객관적 실재론과 주관적 관념론으로 나누어 ‘미운오리 새끼’, ‘양초 도깨비’의 동화를 통해 풀어 본 다음, ‘은혜 갚은 까치’나 ‘빨간 모자’ 등의 동화로부터 앎과 실천의 관계에 관해 이야기한다. 앎과 실천을 이중적으로 이해하는 일반적 담론부터 실천을 앎의 충분조건으로 이해하는 것까지 앎의 다양한 층위를 풀어보았다. 3장 [하고 싶은 거? 해야 하는 거?]는 윤리학에서의 가장 기본적인 물음들을 풀어보았다. 우리가 선택하는 많은 행동들의 윤리적 함의를 ‘은혜 갚은 까치’, ‘자린고비 이야기’, ‘벌거벗은 임금님’ 등을 통해 설명하고자 한다. 궁극적으로 ‘우리가 왜 그렇게 해야 하는가?’에 대한 정당화 맥락을 결과론과 의무론적 관점에서 다뤄보았다. 4장 [납득이 돼?]는 논리학과 관련된 이야기를 풀어 보았다. 흔히 알고 있는 연역적 추리과정이나 귀납적 추리과정을 ‘토끼와 호랑이’, ‘장님 코끼리 만지기’ 등의 이야기를 통해 설명하였다. 5장 [아름다운 거? 추한 거?]는 미학과 관련하여 정말로 아름답다고 하는 것이 무엇인지 이야기해 보았다. 심미적 아름다움에서부터 절대적이고 주관 독립적인 아름다움에 관해 ‘백설공주’, ‘미운 오리새끼’ 등의 이야기를 통해 풀어보았다.
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