라이사 카차토레,에르야 코르테니에미-포이켈라 지음 | 정보람 옮김 | 베르단디
아이가 당신에게 묻습니다
“사랑에 관해 이야기할 준비가 되었나요?”
사랑과 성에 관한 따뜻한 공감을 나누는 대화의 기술
★★ 핀란드 교육청 공식 성교육 지침서 ★★
“자녀가 우정, 사랑, 성을 명확하게 이해하기를 바라는
부모라면 꼭 읽어야 할 책”
편견 없이, 차별 없이!
어릴 때부터 체계적으로 성교육을 하는 핀란드에서 배운다
2020 세계행복보고서(World Happiness Report) 선정 3년째 가장 행복한 나라 1위, OECD 국제학업성취도평가(PISA) 1위 등 핀란드를 수식하는 단어는 많다. 자녀 교육에 관심이 많고 행복한 삶에 대한 열망이 큰 우리가 부러워하는 요소들이다. 그중에서도 교육은 특히 우리가 본받고 싶은 분야다. 그런데 핀란드에서 성교육은 따로 떨어져 있지 않다. 공교육의 연장선상에서 어릴 때부터 체계적으로 교육을 한다. 성은 부끄럽거나 숨겨야 하는 것이 아닌, 교육과정 속에서 제대로 알려줘야 한다는 인식 때문이다.
핀란드는 오래전부터 아이들의 성교육에 많은 관심을 기울여왔다. 1970년부터 성교육을 필수과목으로 지정해 연간 40~50시간을 성교육에 할애하고 있으며, 10여 개의 학교당 1명의 성교육 전문가를 배치해 정기적으로 특강을 하고 있다. 7세부터 성교육을 실시하고, 15세에는 콘돔과 피임 교육을 하며, 고등학교에서는 인간의 생식 기능이나 유전학은 물론 성의 권리, 성의 다양성, 성 소수자의 권리 등도 가르친다. 특히 성에 대한 관심이 큰 중학교 3학년 때는 성병의 종류와 특징에 대한 수업을 하고, 시험에 통과하는 학생에게는 콘돔 면허증을 발급해준다. 이렇듯 아이가 어릴 때부터 발달 단계에 맞게 꼭 필요한 성교육을 함으로써 개방적인 성문화에도 불구하고 오히려 10대 임신율이 세계에서 가장 낮은 수준을 유지하고 있다.
핀란드 학교에서 성교육을 체계적으로 하는 데 주요 토대가 된 것은 이 책의 저자들인 라이사 카차토레와 에르야 코르테니에미-포이켈라가 설계한 ‘성의 계단’ 모델이다. 핀란드 교육청에서는 저자들이 이 모델을 바탕으로 저술한 지침서를 교재로 채택하여 각 학교에서 아이들에게 가르치도록 하고 있다. ‘성의 계단’이란 성 발달 단계를 0살부터 25살까지 11단계로 나누어 각 단계별로 아이에게 어떤 정서적, 신체적 교육을 해야 하는지를 쉽게 알려주는 것이다. 어떤 단계는 연령대나 발달 특징이 겹치기도 하는데, 이는 아이 개개인의 성장 속도가 조금씩 다르기 때문이다. 성교육에 앞서 왜 감정 교육을 해야 하는지, 몸에 대한 자기결정권을 갖는 것이 왜 중요한지, 상대를 편견 없이 대하는 것이 왜 필요한지 등을 다룬다.
핀란드 학교에서 성교육을 체계적으로 하는 데 주요 토대가 된 것은 이 책의 저자들인 라이사 카차토레와 에르야 코르테니에미-포이켈라가 설계한 ‘성의 계단’ 모델이다. 핀란드 교육청에서는 저자들이 이 모델을 바탕으로 저술한 지침서를 교재로 채택하여 각 학교에서 아이들에게 가르치도록 하고 있다. ‘성의 계단’이란 성 발달 단계를 0살부터 25살까지 11단계로 나누어 각 단계별로 아이에게 어떤 정서적, 신체적 교육을 해야 하는지를 쉽게 알려주는 것이다. 어떤 단계는 연령대나 발달 특징이 겹치기도 하는데, 이는 아이 개개인의 성장 속도가 조금씩 다르기 때문이다. 성교육에 앞서 왜 감정 교육을 해야 하는지, 몸에 대한 자기결정권을 갖는 것이 왜 중요한지, 상대를 편견 없이 대하는 것이 왜 필요한지 등을 다룬다.