신앙을 가진 지성인으로서 학문과 신앙 및 삶을 통합하여 어떻게 세상을 변화시킬 수 있을까?
이 책은 교회에서 혹은 신앙생활에서 사용되는 언어의 의미와 그것의 잘못된 사용에 집중해서 저술되었다. 따라서 성도가 읽으면 가장 유익하다. 이런 점에서 성도를 양육하는 목회자에게도 매우 의미 있는 참고자료가 될 것이다. 신학적인 사유를 훈련하는 신학생들은 기독교의 기본 언어의 의미와 그것의 사용에 대해 숙고함으로써 새로운 신학함의 출발점을 얻을 수 있을 것이라고 생각한다. 직분자 교육이나 특히 다음 세대를 양육하는 교사들이 함께 읽거나 교육하는 자료로 삼을 수 있다.
저자 소개
저자 : 최용준
서울대학교(B.A.)
Philadelphia Westminster Theological Seminary(M.Div.)
Free University in Amsterdam 철학부(Drs. 석사)
Northwest Univ. in South Africa(Ph.D.)
독일 쾰른한빛교회 및 벨기에 브뤼셀한인교회 담임 목회 역임
한반도국제대학원(KUIS) 교수 및 밴쿠버기독교세계관대학원(VIEW: Vancouver Institute for Evangelical Worldview) 객원 교수 역임
현재 한동대학교 교수 및 벨기에복음신학대학원(ETF: Evangelische Theologische Faculteit), 네덜란드 Driestar Christian University 객원 교수
목 차
추천사
서문
1부 네덜란드를 변화시킨 교육정책과 기독 교육
네덜란드 교육의 재정 정책에 관한 고찰: 역사적 접근
A Research on the philosophy of Christian Education in the Netherlands: a historical approach
2부 세상을 변화시키는 학문과 신앙 그리고 기업가 정신
과학과 신학의 관계: 네 가지 유형 및 도예베르트의 대안적 고찰
칼빈주의와 네덜란드의 기업가 정신: 역사적 고찰을 중심으로
3부 독일을 변화시킨 교육과 통일
A. H. 프란케의 교육사상과 그 영향에 관한 고찰
독일의 통일과 교회의 역할: 크리스치안 퓌러(Christian F?hrer)를 중심으로
4부 한국 사회의 변혁
동성혼에 대한 기독교 세계관적 고찰
기독교 세계관과 한국 사회의 변혁
