북파니

481

교사119 이럴 땐 이렇게

송형호,왕건환 외 지음 | 에듀니티

17,000원

➝

16,150원

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850P

위기의 교사 한 명 한 명을 일일이 구한다! 위기의 교육현장을 구하는 집단지성의 적정기술 학교 현장에서 벌어지는 다양한 상황에서 교사가 당황하지 않고 대처할 수 있는 가이드를 주제별로 정리한 교사에 의한 교사를 위한 교사 생존술 『교사119 이럴 땐 이렇게』가 ㈜에듀니티에서 출간되었다. 송형호(교사컨설턴트, 전 영어 교사)와 왕건환(서울 경기고등학교 국어 교사)가 네이버 카페 <돌봄치유교실>을 통해 공유된 교직 노하우 10년의 이야기를 모아 50여 명의 편집진과 함께 정리했다. 처음 교단에 서는 신규교사에게 전하는 선배교사의 따뜻한 조언, 교육 현장에서 벌어지는 여러 위기 상황에서 교사가 당황하지 않고 교육적으로 풀어갈 수 있는 노하우를 상황별로 친절하게 안내한다. 출결 처리, NEIS 기록 등 교직 실무에서부터 학부모나 교사 간 소통법뿐만 아니라 학교폭력, 성 문제 등 민감한 사안까지 교사 입장에서 현실적인 타계책을 제시하면서 학교 현장의 중심에 선 교사의 다양한 목소리가 어우러지는 토론의 장이 활발해질 때 교육이 바로 설 수 있다는 메시지를 전하고 있다.

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482

명화를 활용한 도덕 수업

김미덕 지음 | 책과나무

14,000원

➝

12,600원

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700P

이 책은 다채롭고 이색적인 교육 자료인 명화를 통하여 도덕과 수업에 대한 학생들의 관심을 이끈다. 뿐만 아니라, 교과의 경계를 넘어 사고력 깊은 학생을 배출하고자 하는 교육 의도에 발맞추어 도덕과 교육에 명화를 활용함으로써 학생들로 하여금 도덕적 상상력을 함양할 뿐만 아니라 도덕적 실천 동기를 부여하는 데도 기여 할 수 있는 교수법을 제공한다. 김홍도, 신사임당, 김정희와 같은 고전 화가뿐만 아니라 백남준과 같은 비디오 아티스트, 게다가 일본과 중국의 산수화까지, 현재 각 출판사별 검정 교과서에 수록된 명화를 분류하여 동양화를 중심으로 소개한다. 이 책은 곧바로 실제 수업에 활용할 수 있도록 여러 가지 생각할 문제와 토론거리 등을 제공한다. 또한 명화속에서 시대적 배경, 화가의 생애, 작품의 의도를 찾아 보며, 때로는 가족 간의 사랑을, 때로는 미적 가치의 기준을 생각해 볼 수 있을 것이다. 아울러 초상화를 통한 자아정체성 찾기, 산수화를 통한 자연과 인간과의 관계 돌아보기, 더 나아가 종교 윤리와 생명 존중과 평화에 이르기까지 수많은 주제에 대해 쉽고 재미있게 다가갈 수 있는 유익한 자료를 제공한다

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483

독서모임 꾸리는 법 - 골고루 읽고 다르게 생각하기 위하여

원하나 지음 | 유유

10,000원

➝

9,000원

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500P

독서모임에 관심은 있지만 아직 경험해 보지 못한 이들, 또는 독서모임을 이제 막 꾸렸는데 어떻게 운영해야 할지 몰라 헤매고 있는 이들에게 필요한 독서모임 운영에 관한 여러 가지 정보를 담고 있는 책. 되든 안 되든 내가 직접 만들어 보겠다며 블로그를 통해 회원 세 명을 모아 작은 독서모임을 개설했다가 그 매력에 빠져 6년째 독서모임 운영자로 살고 있는 ‘하나의책’ 독서모임 기획자이자 운영자인 원하나 대표가 300여 명의 회원과 함께한 200회가 넘는 모임을 돌아보고, 독서모임을 꾸리고자 하는 이들에게 꼭 전하고 싶은 이야기와 모임을 개설하기 전 미리 알아 두면 유용한 정보를 알뜰하게 써냈다.

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484

보육학개론 (2019 개정 누리과정과 어린이집 평가제를 반영한)

성미영,유주연,이세라피나,임여정,정현심 지음 | 학지사

22,000원

➝

22,000원

|

1,100P

최근 몇 년 동안 우리나라 보육분야에는 많은 변화가 있었다. 특히 2019년에는 국가 수준 교육과정인 누리과정 개정과 어린이집 의무평가제 시행이라는 커다란 변화가 동시에 진행되었다. 이러한 변화는 영유아보육현장의 보육교직원뿐만 아니라 예비보육교사에게도 정확하게 전달되어야 하므로 변화 내용을 보육교사 자격 취득을 위한 교과목의 교재에 바로 반영해야 한다. 이에 따라 보육분야의 최신 변화를 반영한 교재가 필요하였고, 대부분의 대학에서 1학년 학생을 대상으로 개설하는 ‘보육학개론’ 교과목의 교재에 최신 내용을 반영하고자 이 책을 빠른 속도로 집필하였다. 이 책의 가장 큰 특징은 2019 개정 누리과정과 어린이집 의무평가제 내용을 반영하였다는 점이고, 또 다른 특징은 밀레니얼 세대인 학습자의 눈높이에 맞추고자 텍스트 위주의 내용 구성보다는 관련 시청각자료를 풍부하게 활용하였다는 점이다. 또한 각 장별 내용의 효과적인 전달을 위해 영상자료를 QR코드로 제시하여 학습자의 편의를 도모하였다.

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485

교육철학 및 교육사

손승남,신창호,김희봉 지음 | 학지사

20,000원

➝

20,000원

|

1,000P

이 책은 크게 3부로 구성되어 있다. 제1부는 서양교육사를 다루고 있다. 여기서 고대 그리스와 로마의 교육, 중세 기독교 교육과 세속 교육, 근대의 다양한 교육사조(인문주의에서 신인문주의까지), 20세기 미국의 현대 교육사조를 망라하였다. 제2부는 한국교육사를 다루고 있다. 여기서 고대사회의 교육, 삼국 및 남북국 시대의 교육, 고려시대의 교육, 조선시대의 교육, 서구 교육의 유입과 근·현대 교육을 풍부한 사료를 바탕으로 자상히 기술하였다. 특히 기존의 교재에서 다루지 않은 남북국시대의 교육과 비교적 심화해서 다루고 있는 조선시대의 성리학 및 실학 교육사상을 주목할 필요가 있다. 제3부는 교육철학을 다루고 있다. 여기서 교육의 개념과 교육목적론, 교육의 윤리적 차원과 사회철학적 차원 그리고 현대 교육사상을 논리적으로 설득력 있게 기술하였다.

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486

우리 말글살이와 영어 표기

한학성 지음 | 채륜

16,500원

➝

16,500원

|

825P

한국어 소리를 어떻게 영어로 표기할 것인가 영어 소리를 어떻게 한글로 표기할 것인가 한글의 로마자 표기법, 영어 어휘의 한글 표기법과 관련된 문제를 다각도로 살피는 책. 우리 사회의 고질적 문제인 영어 선호, 그리고 영어 오남용은 분명 잘못된 것이다. 그러나 그렇다고 해서 우리가 살아가는 데 영어를 완전히 배제시킬 수는 없다. 이 책에서는 우리 사회 영어 오남용의 실태와 함께 한국어 소리를 로마자로 표기할 때와 거꾸로 영어 소리를 한글로 표기할 때와 관련해 그동안 어떤 쟁점들이 있어 왔는지, 또 그 쟁점들을 어떻게 해소할지에 대해 알아본다. 아울러 단순 외래어 표기법 수준을 넘어 영어 발음 자체를 실제 발음에 가장 가깝게 한글로 표기하는 방법에 대해서도 알아본다.

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487

영재교육학개론 (최신)

이신동 지음 | 학지사

22,000원

➝

22,000원

|

1,100P

이 책은 4부 13개의 장으로 편성되어 있다. 1부는 4개의 장으로, 1장은 영재교육의 역사와 최근 동향, 2장은 영재성의 개념과 정의, 3장은 영재의 심리적 특성, 4장은 영재판별과 선발로 구성되었다. 1부의 내용은 주로 영재교육의 기초적 내용으로 영재교육의 역사, 영재성의 개념과 정의, 판별방법을 다루고 있다. 2부는 영재교육과정 및 교수-학습에 관한 내용을 4개의 장에서 다루고 있는데, 5장은 영재교육과정의 이론과 개발, 6장은 영재 교수-학습 모형, 7장은 속진학습의 개념과 유형, 8장은 심화학습의 개념과 유형으로 구성되었다. 2부의 내용은 영재교육의 핵심이라고 할 수 있으며, 영재교육과정 개발을 위한 내용과 교수-학습 방법과 전략에 대한 내용을 담고 있다. 특히 영재학생들을 가르치는 과정에서 실제적으로 필요한 내용을 다루고 있기 때문에 영재 담당 교사들에게 꼭 필요한 내용이라고 생각된다. 3부는 3개의 장으로, 영재학생에 대한 상담과 교사 및 부모교육에 대한 내용이다. 9장은 영재의 잠재능력: 지능과 창의성, 10장은 영재의 사회·정서적 문제와 상담, 11장은 영재교육 담당 교원과 부모교육으로 구성되었다. 3부의 내용은 영재학생들의 사회·정서적 문제와 관련된 상담의 내용 및 방법에 대한 소개와 부모와 영재교육 담당 교사 교육에서 필요한 내용과 방법을 담고 있다. 4부는 2개의 장으로, 영재교육에서의 다양한 접근들에 대한 내용으로 구성되었다. 12장은 장애영재와 특수영재, 13장은 예술영재에 대한 내용을 담고 있다. 4부는 영재교육의 특수한 영역이라고 할 수 있는 장애영재, 예술영재 등 영재교육 분야에서 새롭게 부각되고 있지만 아직 연구가 활발하지 못한 분야다. 이번에 출간되는 3판에서는 지난 4년 동안 국내·외적으로 변화된 내용들을 수정하여 보완하였고, 글로벌 영재교육의 변화에 맞게 차례와 내용들을 다듬어서 실었다.

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488

교육을 교육하다 (미래교육을 위한 8가지 키워드)

임종근 지음 | 에듀니티

16,000원

➝

14,400원

|

800P

교육자가 반드시 알고, 생각하고, 실천해야 할 우리 교육의 현안과 방향 미래교육을 고민하는 이들을 위한 길잡이 우리나라는 OECD 국가 중 국민행복지수가 최하위이며 자살률은 최고인 나라이다. 아이들은 학교폭력, 데이트폭력, 아동폭력, 성폭력이란 부정적 용어가 만연한 사회에서 자살 충동까지 느끼며 행복하지 않은 삶을 살고 있다. 이렇게 낮은 학생행복지수와 높은 자살률은 무엇을 의미할까? 그것은 더 늦기 전에 교육의 본질과 정체성이 확립되도록 노력을 해야 한다는 것이다. 그렇다면 우리는 미래교육을 위해 무엇을 해야 할까. 이 답을 찾는 데 길잡이가 되어 줄 책 《교육을 교육하다》가 출간되었다. 저자 임종근은 36년간 고등학교 교사, 장학사와 장학관, 중학교와 고등학교의 교장, 서울시교육연구정보원 부장, 서울시성동광진교육지원청 교육장, 한양대학 교육대학원 겸임교수로 재직하면서 세계시민교육과 인권교육에 전념하였다. 그는 ‘학생은 교복을 입은 시민이며, 학교는 시민사회이다’라는 교육관을 바탕으로 학교교육의 본질과 정체성을 확립하려는 교육혁신 운동을 전개하였고, 교육 블로그 ‘교육내시경’을 운영하여 더 많은 이들과 교육에 대한 고민을 나누었다. 《교육을 교육하다》는 인권교육에서 평생교육까지 현장의 모든 교육자가 반드시 생각하고 실천해야 할 교육과제에 대한 임종근의 깊은 성찰이 빛나는 책으로, 학교현장에서 치열하게 교육을 고민하는 교사는 물론 대한민국 교육정책을 세우는 교육 행정가들에게도 큰 도움이 될 것이다.

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489

안상헌의 생산적 책읽기

안상헌 지음 | 북포스

15,000원

➝

13,500원

|

750P

책 사이를 걷기만 해도 마음은 온통 책 향기로 물든다 다시, 안상헌의 책읽기다 14년 만에 전면 개정한 책읽기의 고전, <안상헌의 생산적 책읽기>

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490

디퍼러닝 - 21세기 학습역량을 키우는 융합교육 혁명

제임스 벨란카 지음 | 테크빌교육(즐거운학교)

18,000원

➝

16,200원

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900P

21세기 기업이 원하는 인재는 따로 있다! 미래역량을 키우는 융합교육, 디퍼 러닝 4차 산업혁명 시대가 도래하면서 우리 아이들이 살아갈 세상은 빠르게 변화하고 있다. 인공지능, 빅데이터 등 IT 기반 과학기술의 발전과 산업의 변화로 거대한 불확실성의 시대를 맞이한 것이다. 이에 더해 MS, 구글, 애플 등 글로벌 기업은 인재 채용에 4년제 대학 졸업장보다 업무에 필요한 역량을 갖추었는지가 중요하다고 발표했다. 문제는 기존의 수업으로는 새로운 시대가 원하는 인재를 키워 낼 수 없다는 것이다. 이 책 『디퍼 러닝』은 미국에 수업 혁신의 바람을 불러온 ‘디퍼 러닝’ 창안자와 세계적으로 유명한 교육 혁신가들의 경험과 주장, 혜안을 담고 있다. 그들은 21세기의 삶과 직업을 위한 요구에 아이들을 더 잘 준비시키기 위한 교육과정, 교수-학습, 평가에 관한 광범위한 교육 혁신의 모습을 디퍼 러닝에서 찾았다. 교육이 어떤 능력을 길러 주어야 하는지 근원적 물음을 던지며, 답을 찾는 수많은 연구와 선행 사례를 담고 있다. 학습 혁신 방법과 학교 혁신 사례는 학습자 중심 교육 환경, 역량 중심 교육과정, 교육과정·수업·평가의 일체화, 지식의 전이 등 디퍼 러닝이 제시하는 교육의 변화는 우리 교육이 현재 추구하는 바와 맞닿아 있으며, 아이들이 스스로 문제를 발견하고 해결하는 능력을 키워 주는 것이 교육의 역할임을 다시 한번 깨닫게 한다.

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491

교실 속 유튜브 수업 (유튜브를 활용한 수업 디자인 거의 모든 것)

김해동,김수진,김병련 지음 | 맘에드림

15,500원

➝

13,950원

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775P

유튜브와 교육, 무엇을 할 것인가? 이제, 인터넷에 기반을 두고 사용자 친화적인 소셜 미디어로서 유튜브는 우리 생활에서 피할 수 없는 일상이 되었다. 유튜브는 전 세계로 뻗어나가고 있으며, 그 정보의 양과 확산 속도는 세계 최고 중 최고라고 할 수 있다. 우리는 유튜브를 통해 다양한 여러 분야의 전문가들을 만날 수 있으며, 그들이 제공하는 동영상을 통해 새로운 재능을 키울 수 있다. 그렇지만 유튜브가 잘못 사용되어 세계적인 차원의 문제를 일으키기도 한다. 황당한 ‘가짜뉴스’, 인격 모독과 혐오를 조장하는 악성 댓글 문제 등은 이미 너무 빨리 퍼져서 유튜브가 악용되는 대표적인 경우가 되고 있다. 특히 유튜브로 연결된 수십 억 세계 시민들을 대상으로, 인종차별, 종교적 갈등, 테러, 정치적 대립을 조장하는 게시물들은 세계 평화를 위협한다. 따라서 유튜브를 올바르게 사용하는 방법을 배우는 것은 세계 시민으로서 갖춰야 할 핵심 소양 가운데 하나이다.

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492

오늘부터, 시작

테드 휴즈 지음 | 비아북

16,000원

➝

14,400원

|

800P

영국이 사랑한 시인, 테드 휴즈의 스테디셀러, 드디어 정식 출간되다! 테드 휴즈는 영국의 저명한 문학상인 휘트브레드상을 두 차례 연속 수상했고, 〈더 타임스〉가 선정한 ‘1945년 이래 가장 위대한 작가’ 중 한 명으로 꼽히는 작가다. 국내에서는 페미니스트 시인 실비아 플라스의 남편으로 잘 알려져 있다. 영국에서 글쓰기 열풍을 불러일으킨 BBC의 프로그램 「듣기와 쓰기」에서 진행한 그의 강의 내용을 모아 책을 냈다. 시와 글쓰기 전반에 관한 안내서이자 시인의 마음으로 즐기며 감상하는 방법을 소개한 책 『오늘부터, 詩作』(원제 Poetry in the making)이다. 평생을 시인으로 살아오면서 터득한 삶에 대한 깊은 통찰과 그가 느낀 글쓰기의 본질에 대해 털어 놓고 있다. 각 장의 끝에는 실천 가능하고 유용한 조언을 담은 ‘시인의 노트’가 추가됐다. 이를 통해 테드 휴즈는 시와 친해지고 싶은 모두에게 유쾌하고 진솔하며 실용적인 격려를 건넨다. 아일랜드의 시인 셰이머스 히니가 “땅과 언어의 수호자, 테드 휴즈의 창의적인 글쓰기에 대한 고전적인 앤솔러지”라고 평한 이 책에는 휴즈가 직접 선별한 50여 편의 걸작들을 함께 소개하고 있어 감상하는 재미를 더한다. 해적판의 오역을 바로잡고 내용을 가다듬어 비아북에서 『오늘부터, 詩作』이라는 제목으로 새롭게 선보인다. 특히 한국 현대시의 ‘지금’을 대표하는 젊은 시인, 김승일이 번역을 맡아 원문에 실린 시의 말맛과 독특한 느낌을 고스란히 재현했다.

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493

어린이 논픽션 작가 수업 (ZERO부터 시작하는 에듀테인먼트 스토리텔링의 전략적인 글쓰기)

한정영 지음 | 미래문화사

15,800원

➝

14,220원

|

790P

본격 논픽션과 에듀테인먼트 스토리텔링까지 아우르는 어린이 논픽션의 기수 한정영의 창작론! 어린이 교양 도서 혹은 정보책으로 더 잘 알려진 어린이 논픽션은 그동안 ‘비문학’이라 통칭되며 작가 지망생들에게는 큰 관심의 대상이 아니었다. 비문학이라는 용어에서 알 수 있듯이 문학(종사자)의 배타성이 작용한 탓도 있고, 이러한 일련의 과정에서 ‘논픽션은 아무나 쓸 수 있는 글’이라는 인식이 지배하고 있기 때문이기도 하다. 그런데 참고서류를 제외한다면, 어린이 논픽션은 창작 동화와 함께 어린이 독서 시장을 양분하고 있다. 실제로 수많은 어린이 논픽션 작가들이 지금도 책을 내고 있으며, 이 중 어떤 책은 창작물보다 훨씬 큰 성과를 거두고 있다. 바로 ‘미등단’ 작가들이 쓴 책이 말이다. 이를 뒤집어 생각하면, 등단이라는 지난한 과정을 거치지 않고도 책을 내고 작가가 될 수 있다는 점을, 더 매력적으로 생각해야 하지 않을까? 그렇다면 어떤 책을 차모해서 어린이 논픽션을 쓸 것인가? 시중에 나와 있는 상당수의 일반 글쓰기 책은, 그 쓰임새와 목적이 모호하고, 창작이론서의 많은 수는 연구자들의 연구 실적의 하나에 불과한 경우가 많다. 특히 후자의 경우, 작가 지망생 중심이 아닌 저자 중심의, 즉 화려한 색인과 인용을 통해 주의와 주장을 펼치려는 시도가 많다. 그러나 창작 이론서는 단순한 연구의 성과가 아닌, 보편적 창작 방법론을 아우르는 동시에 창작자로서 작가 개인의 노하우, 즉 경험의 집적물이어야 한다. 그래야 독자의 편에서, 시작(아이디어 단계)부터 끝(탈고)까지 촘촘하게 안내할 수 있기 때문이다. 《어린이 논픽션 작가 수업》은 ‘과정’에 중점을 두었다. 이론을 되새기는 일이 아니라, 아이디어를 얻는 방법은 물론, 어린이 논픽션 작가에게 꼭 필요한 독서 요령, 나아가 출판 기획안을 쓰고, 출간 가능성을 염두에 둔 샘플 원고를 써서 완성해 가는 프로세스를 담았다. 연구자의 이론서에 기대지 않았으며, 창작자로서 수업 중에 실제로 여러 작가들과 함께 논의하고, 합평하며, 마침내 책으로 나오게 된 과정을 바탕으로 했다. 이 책은 재미와 교육은 물론 단순하지만 강력한 실전 작문 비법으로 20년 작가의 노하우와 강의 노트를 모두 담아낸 친절한 논픽션 쓰기 안내서이다.

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494

교육복지와 학교혁신 - 교육소외 극복을 위한

김인희 지음 | 한국학술정보

15,000원

➝

13,500원

|

750P

교육소외는 학습자가 유의미한 학습 기회로부터 소외되는 것이다. 이 책은 교육소외가 우리 교육이 안고 있는 가장 핵심적인 문제라는 인식을 바탕으로 쓰였으며, 이러한 문제의식을 바탕으로 교육복지의 의미를 살펴보고 교육복지 실천의 중심 기관인 학교의 요건과 혁신 방안을 모색하였다. 특히 학교교육에 내재되어 있는 교육소외의 발생 원인을 집중적으로 다루었고, 교육복지 실현을 위한 학교 조직문화의 변화 방향을 고찰하였다. 마지막으로 학교의 교육복지역량을 제고하기 위한 방법론적 과제를 제시하였다. 심화되고 있는 교육소외 문제를 극복하기 위해 우리 학교교육이 어떻게 바뀌어야 하는지 이 책을 통해 대안을 제시한다. - 들어가는 말 중에서

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495

100만 클릭을 부르는 글쓰기 - 블로그, 포스트, SNS, 유튜브… 바로 써먹는 글쓰기 디테일

신익수 지음 | 생각정거장

14,000원

➝

12,600원

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700P

잘 쓴 글 하나, 수 억 마케팅 안 부럽다 누구나 공유하고 싶은 핵인싸 글쓰기! 블로그·포스트·유튜브·SNS… 요즘 플랫폼 세계는 철저히 ‘클릭 or 무시’다. 손끝의 간택을 받지 못하면 글 존재 이유가 없어진다. 뻔한 글쓰기책의 가르침, 그러니깐 두루뭉술하거나 무겁고 고상한 만연체로 이 세계에 뛰어들었다간? 그야말로 순삭이다. 이런 살벌한 세계에서는 클릭 받기 위한 글쓰기법이 절실하다. 주제 살짝 비틀고, 조사 하나 수정하고, 제목 금기어 삭제하고, 뭐 이런 식이다. 《100만 클릭을 부르는 글쓰기》는 ‘클릭뽐뿌 실전 글쓰기 바이블’ 정도로 보면 된다. 3만 개 이상의 블로그, 포스트, 유튜브 제작 노하우를 담았다. 분명, 이런 소리 하는 분도 있을 거다. 지은이가 전문기자라면서 이런 글쓰기가 말이 되냐고. 미안하지만, 말 된다. 이게 먹히니깐. 정통 글쓰기 세계에선 상상도 할 수 없던 초간편, 초스피드 플랫폼 글쓰기! 여기에 수백·수억만 엄지족이 열광한다. 바로 사이트 메인에 올라간다.100만 클릭, 헛된 꿈이 아니다. 일단, 이 책 비법 하나 하나 써먹어보자. ？리듬의 정석! 문장 1-1-3-4-2 법칙 ？문장, 1형식도 길다! 더 잘라라 ？튀는 제목을 만드는 넛지 신공 3가지 ？콘텐츠 낯설게 하기 비법 ？제목 3형식 STS를 기억하라 ？절대로 쓰면 안 되는 제목 금기어 3가지 ？바로 써먹는 문장 10형식 ？무조건 먹히는 아이템 고르는 법 ？죽어버린 블로그 응급처방에는? OOO ？죽은 콘텐츠 살리는 인공호흡기 ‘3로’ ？글쓰기 마인드셋, FIRE 법칙 ？포스트·블로그 최소 600자의 법칙 ？유튜브 영상 길이 마지노선, 몇 분? ？특별한 타깃팅을 위한 해시태그 ？짤 하나가 10만 클릭은 높인다 ？업로드 골든타임이 따로 있다? ？내 채널의 정체성 찾는 법

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496

한 학기 한 권 읽기 수업 방법 - 초등 3~4학년

최영민,주예진,엄윤아 지음 | 고래북스

9,800원

➝

8,820원

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490P

읽기 수업에 어떤 책을 선택해야 할까? 읽기 수업 준비에서 선생님들의 가장 큰 고민 중에 하나는 작품 선택의 문제입니다. 학부모님들은 잘 모르겠지만 학기 초가 되면 선생님들은 준비해야할 업무가 한두 가지가 아닙니다. 즉 정신없는 상황이 됩니다. 이런 상태에서 읽기 수업용 작품을 선택할 시간 내기는 결코 쉽지 않습니다. 하지만 이 책은 이런 문제를 간단하게 해결할 수 있는 방법을 알려줍니다. 교사용 지도서의 ‘들려줄 이야기’에 학기별로 최소한 5권 이상의 작품을 소개하고 있고, 또 교과서 뒤편에 실린 작품 목록을 활용하는 방법도 있습니다. 한 학기 한 권 읽기 수업의 전제는 소리 내어 읽기 이 책은 읽기 수업할 때 책 읽는 방법과 쓰는 방법을 설명해줍니다. 책을 읽을 때 눈으로 조용히 읽는 것과 큰소리로 읽는 것은 어떤 차이가 있을까요? 일단 현장에서 해보면 그 확연한 차이를 알 수 있습니다. 우리 아이들이 책을 소리 내어 읽으면 좋은 점이 한두 가지가 아닙니다. 아이들이 즐거워하고, 책 내용 기억이 잘 되고, 발성 연습이 되고, 말에 음률이 만들어지고, 무엇보다 아이들의 자신감을 길러줍니다. 읽기 수업할 때 선생님들이 유의할 사항 한 학기 한 권 읽기를 할 때는 학생들의 삶이 수업에 반영되어야 합니다. 이렇게 하는 가장 좋은 방법은, 학생들의 성장과정이 나타난 작품으로 수업하는 겁니다. 그럴 경우 친구 문제, 성 문제를 자연스럽게 지도할 수 있고 무엇보다 아이들에게 책읽기의 효용성과 즐거움을 직접 느끼게 할 수 있습니다. 왜 독서단원이 생겼을까? 선생님들은 먼저 읽기 수업의 목적을 명확하게 알아야 하는데, 이 책은 그 목적을 가장 쉽고 빠르게 이루는 방법을 알려줍니다. 국어 교과에 독서단원이 생긴 이유는, 학생들이 독서 습관과 태도를 형성하고 나아가 평생 독자로 성장시키고, 학생이 스스로 책을 선정해 읽고 사유하고 표현하여 독서의 즐거움을 느끼게 합니다. 또 스스로 읽는 방식을 찾고, 사유능력을 키워주고, 3~4학년은 ‘생각 나누기’를, 5~6학년은 ‘생각 넓히기’를 지향합니다. 그리고 가르친다는 건 아이들에게 힘을 주는 일이어야 합니다. 이 책은 현장 선생님들의 이런 목적 달성을 돕기 위해 집필되었습니다.

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497

학술논문 작성을 위한 SPSS 초보 길라잡이

건강가정컨설팅연구소 지음 | 시그마프레스

20,000원

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20,000원

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1,000P

이 책에서 예시로 제시한 논문 내용들은 저자들이 지난 2015~2018년에 공동 연구하여 국내 KCI 등재학술지에 게재된 논문들에서 발췌한 것이다. 따라서 이 책의 가장 큰 장점은 대학에서 학위논문을 준비하거나 전문 학술지에 논문을 게재하려는 연구자 또는 연구조사방법론이나 통계분석 관련 강의를 수강하는 학부생과 대학원생들 모두에게 매우 실질적인 도움이 된다는 것이다. 또한 초보자들도 손쉽게 따라할 수 있도록 최신 SPSS WIN 25.0 버전 프로그램의 통계분석 작업의 시작부터 분석 결과에 대한 해석 및 논문 작성에 이르기까지 일련의 과정들을 체계적으로 제시하고 있다.

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498

1800 한자쓰기 한자마루 (중고등학생이 꼭 알아야 할)

이상우 지음 | 모든북

14,000원

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12,600원

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700P

이 책은 어문한자 8급부터 3급까지를 한권에 담은 한자 쓰기 교본. 교육부에서 선정, 공포한 한문 교육용 기초 한자 1,800자로 오늘날 대학교육을 받고도 신문이나 잡지에 오르내리는 우리말을 이해하지 못하는 사회인이 있는가 하면 심지어 부모의 성명을 한자로 쓰지 못하는 사람도 너무나 많습니다. 사회 생활, 특히 직장에서 일을 하려면 한자에 대한 지식없이는 너무도 어렵지요. 게다가 이제 일부 대학에서는 한자능력검정시험 점수를 특별전형에 반영하며, 가산점을 주는 학교도 점차 늘어가고 있습니다. 한자는 고등학생들의 진학을 위한 필수과목일 뿐만 아니라, 예비 사회인이나 일반인들에게는 취업, 취미실용, 교양상식 등을 위하여 필수적인 항목이 되고 있습니다. 실제로 각종 기업체에서도 한자능력검정시험 자격증을 갖고 있는 사람에게 입사전형 시 가산점을 주고 있으며 이러한 추세는 앞으로도 계속될 전망입니다. 아울러, 중국어나 일본어 상용한자와 우리의 교육한자 1800자는 대다수 겹치기 때문에 한자를 통한 아시아권 언어의 기초지식에도 도움이 됩니다. 이처럼 한자는 학습에 도움을 주는 교육적인 효과와 일상생활의 실용적인 활용을 위해서 꼭 필요한 글자이므로 꾸준히 학습해야 합니다. 이 책의 특징과 장점을 들면 첫째, 새로 조정된 교육부 선정 중고등학교 기초한자 18900자를 완전히 익히도록 했습니다. 둘째, 명시된 한자와 멀어지며 그라데이션 시각효과와 반복적인 글쓰기를 통해 습득을 용이하게 했습니다. 셋째, 한자어는 한문.국어 교과서와 신문.잡지 등에서 가려 뽑아 입시 준비에 직결하도록 했으며 일상적으로 많이 쓰이는 숙어를 가려 뽑아 사회 생활의 문자 도구로 활용했습니다. 넷째, 한가지 한자에 가지는 여러 뜻과 음을 최대한 명시하여 깊이있는 숙지를 돕습니다. 이 책에서는 중고등학교용 1800자를 모두 수록하고, 한자를 찾기 쉽도록 한글 ‘가나다’ 순으로 배열하였고 중고등학교 교육용 1800한자는 한자능력검정시험 3급에 해당하는 글자들로서, 각 한자에 한자능력검정시험 각 단계별 급수를 표기하여 한자시험에도 대비할 수 있도록 하였습니다. 아울러, 부록으로 뜻풀이와 함께 익히는 수능 필수 사자성어 204개를 선정하여 쓰기 연습을 하도록 구성하였고, 부수의 명칭을 정리하여 한자 학습에 도움이 되도록 하였습니다.

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499

개입하지 않는 용기 (21세기 교육혁명 교과별 토론식 수업과 수행평가

신동명,21세기 주관식 교육연구소 지음 | 네오

13,000원

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11,700원

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650P

학생들에게 일방적으로 지식을 주입시키거나, 반대로 학생들의 자발성(自發性)에만 의존하면 불충분하므로 여러가지 경험에 참여시킴으로써 창조력을 발휘시킬 수 있는 계획성을 마련할 필요가 있다 - 존 듀이(John Dewey) 개입하지 않는 용기라는 책을 집필하게 된 동기는 너무나도 많은 사람들이 선생님이 개입하지 않으면 교육이 아니라는 생각을 가지고 있었고, 20세기 개입하는 교육의 경험을 핑계로 지금 자신이 생각하고 있고, 행동하는 모습은 어찌할 수 없는 일이라는 식의 태도에 화가 났기 때문입니다. 교육에 종사하는 사람들이라면, 아니 아이를 키우는 사람들이라면 한시라도 잊어서는 안 되는 것이 있습니다. 교육의 끝에는 언제나 어느 때나 우리 소중한 아이들이 있다는 것을 말입니다. 경험하지 않았다는 핑계와 그래도 뭔 일이 일어나겠어? 하는 안일함은 교육의 끝에 있을 우리 아이들을 위험하게 만들 텐데 어찌 화가 나지 않겠습니까? 지금 대한민국 교육은 20세기에 21세기 교육을 생각하고 실천했던 슈타이너의 용기가 필요합니다. 아니 더 정확히 이야기하면 시기가 아니라 ‘아이들로부터 출발점’을 가지려는 ‘시점(時點)’을 정착시키려는 노력이 필요한 때입니다. ‘개입하지 않는 용기’라는 이 책이 주관식 수행평가 시대의 텃밭에 씨앗으로 뿌려져 “거봐~. 아이들이 해낼 수 있다고 믿으니까 되잖아~.”라는 생명의 꽃봉오리로 피어나길 간절히 희망해 봅니다.

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500

교장 선생님을 고발합니다 (교단 30년 유병대의 혁신교육 실천사례집)

유병대 지음 | 북만손

15,000원

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13,500원

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750P

작은 시골학교를 ‘동화 속 행복학교’로 만든 비법! 소통의 향기를 피우는 따뜻한 열정과 섬김의 리더십! 30년간 수학교사, 장학사, 교장을 거쳐 충남교육연수원장까지, 행복한 학교를 꿈꾸며 열정과 섬김의 리더십으로 작은 시골학교를 '동화 속 행복학교'로 만든 유병대 선생님의 혁신교육 실천 사례집. 이 책에는 천북중학교에서 4년간 공모 교장으로 일하면서 열정과 섬김의 리더십으로 동문, 지역사회의 화합과 협조를 끌어낸 사연과 혁신학교인 홍성여자고등학교에서 교장실을 개방하는 등 소통의 리더십으로 학교교육 발전과 혁신학교 정착을 위해 노력한 흔적이 고스란히 담겨 있다. 행복한 학교, 혁신학교를 꿈꾸는 많은 교사들에게 공감과 더불어 혁신교육 아이디어를 제공할 것으로 기대한다. 2019년 8월, 1년 6개월 간의 충남교육연수원장을 끝으로 교직생활을 마감한 저자는 경북 봉화 출신으로, 대전충남고등학교를 졸업하고 6년간 부산시 지방공무원으로 일하다가 29세에 공주사대 공주사대 수학교육과에 입학해 당시로는 좀 늦은 나이인 33세에 꿈에 그리던 교단에 섰다.

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